Filtyp
Här följer textversionen av poddavsnittet Plugga naturvetenskap - Geologi. Om poddavsnittetLunds universitets podd "Plugga naturvetenskap - Geologi"Inspelningsdatum: 4 mars 2021Medverkande:Hedda Thomson Ek, moderator och miljövetarstudentKarl Ljung, forskare och studievägledare vid geologiska institutionenBeatrix Cordes, geologistudentIntroHur kan geologi hjälpa oss att förstå klimatförändringarna
Alumnen Hanna Angel berättar Vad jobbar du med?I dagsläget arbetar jag som Hållbarhetskonsult på företaget Ensucon i Lund. Här arbetar jag med miljöstrategiska frågor inom både privat och offentlig sektor, där jag hjälper olika aktörer att minska sin klimatpåverkan på olika sätt. Bland annat bygger jag upp och förbättrar miljöledningssystem, arbetar med målstyrning, hållbarhetsrapportering och hål
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-ngnat-ines/jobbet-som-hallbarhetskonsult - 2025-04-30
Alumnen Katarina Craaford berättar Varför valde du kandidatprogrammet i naturgeografi och ekosystemvetenskap? Det jag fastande för med utbildningen var möjligheten att få lära mig olika metoder, verktyg och arbetssätt, så som geografiskt informationssystem (GIS), för att kunna arbeta med klimat- och miljörelaterade frågor. Det första basblocket under studierna kändes som att det skulle ge mig en b
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-ngnat-ines/jobbet-som-hallbarhetssamordnare - 2025-04-30
I jubileumsrapporten redogörs för bakgrunden, planeringen och genomförandet av Lunds universitets 350-årsjubileum. Här följer en sammanfattning av rapporten. Om du vill ta del av hela rapporten kontakta Petra Francke via epost petra [dot] francke [at] kommunikation [dot] lu [dot] se Lundagård under jubileets stora student- och personalfest i september 2017. Foto: Kennet Ruona. Lunds universitets
”Att göra praktiken som en del av sitt examensarbete är jättebra!” Varför valde du att göra praktik? Vad ville du få ut av en praktikperiod?Jag gjorde praktiken som en del av mitt examensarbete. Jag ville få mer utlandserfarenhet och vidga mina vyer samtidigt som jag ville göra mitt examensarbete på en plats där folk är framgångsrika inom mitt område och där det finns stora möjligheter att utveckl
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-taelt/sara-gunnarsson-ku-leuven-belgien - 2025-04-29
”Vi fick väldigt mycket gjort och att arbetet kändes värdefullt även för fortsatt forskning” Varför valde du att göra praktik? Vad ville du få ut av en praktikperiod?Min praktikperiod bestod av examensarbete för institutionen EIT (Elektro- och Informationsteknik) vid LTH, tillsammans med en klasskamrat. Vi arbetade under cirka 5 månader på KU Leuven, Belgiens största universitet, som har ett nära
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-taelt/micaela-bortas-ku-leuven-belgien - 2025-04-29
”En bonus var dessutom att göra alla 10-åringar jag känner riktigt avundsjuka” Varför valde du att göra praktik? Vad ville du få ut av en praktikperiod?Jag ville få en försmak och en bild av hur arbetssituationen kunde se ut efter min utbildning. Dessutom har jag alltid varit nyfiken på en internationell karriär, så att få möjligheten att vara på ett internationellt företag som LEGO var fantastisk
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-tamad/henrik-hakansson-lego-danmark - 2025-04-29
”Mitt råd är inte ge upp och att fortsätta försöka” Varför valde du att göra praktik? Vad ville du få ut av en praktikperiod?Att studera kan se mycket annorlunda ut och det kan variera. Man behöver exempelvis nödvändigtvis inte sitta i en föreläsningssal. Det var en av anledningarna till att jag återigen bestämde mig för att åka utomlands och få nya färdigheter samt erfarenheter, genom att arbeta
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-haeuh/eleonora-kleibel-eurocities-belgien - 2025-04-29
”Jag kunde nästan inte tro att jag hade denna möjlighet som praktikant” Varför valde du att göra praktik? Vad ville du få ut av en praktikperiod?Anledningen till varför jag valde Erasmus praktik var för att jag ville applicera den teoretiska kunskapen till det verkliga arbetslivet. Som medie- och kommunikationsvetenskapsstudent har jag alltid haft nyfikenheten att utforska den tekniska aspekten av
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-samkv/andes-surya-global-experience-tyskland - 2025-04-29
Miljö- och hälsoskyddare är eftertraktade på arbetsmarknaden och arbetar med att skapa en bra miljö för människor och djur med tillgång till ren mat, ren luft och rent vatten. De flesta arbetar som miljö- och hälsoskyddsinspektörer, energi- och klimatrådgivare eller miljöstrateger. ArbetsområdenExempel på vad en miljö- och hälsoskyddare kan arbeta med:Miljöinformation och rådgivningHållbar utveckl
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-ngnat-mihs/vad-gor-miljo-och-halsoskyddare - 2025-04-29
Det finns miljöarbeten inom alla sektorer och områden, både i Sverige och utomlands. Miljövetare arbetar med många olika typer av miljöfrågor, exempelvis övergödning och biologisk mångfald. ArbetsområdenExempel på vad en miljövetare kan arbeta med:Hållbar utvecklingMiljöanpassningMiljöledningMiljöstrategiKlimatanpassningMiljöbedömningMiljökonsekvensbeskrivningMiljörevisionNaturresursfrågorResursut
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-ngnat-mive/vad-gor-miljovetare - 2025-04-29
Varför sökte du till specialistsjuksköterskeprogrammet i ambulanssjukvård? Efter sjuksköterskeexamen arbetade jag under några år på en vårdavdelning inom onkologi. Därefter kände jag ett behov av att vidareutveckla mina kunskaper. Jag hade upptäckt att akutsjukvård intresserade mig och att jag hade en fallenhet för det. Specialistutbildningen mot ambulanssjukvård blev det naturliga valet.Varför b
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vasms/sandra-harwich - 2025-04-29
Varför sökte du till specialistsjuksköterskeprogrammet i barnsjukvård? Jag har ända sedan jag började läsa till sjuksköterska haft tanken på att arbeta med barn och då föll valet lätt på specialistutbildningen till barnsjuksköterska. Att jag skulle gå specialistutbildningen såg jag som självklart då jag anser att man behöver specifika kunskaper när man arbetar just med barn. Jag valde dock först
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vasbu/josefine-sixtander - 2025-04-29
Vad arbetade du med innan du påbörjade specialistsjuksköterskeprogrammet till distriktssköterska? Jag arbetade som sjuksköterska på hjärtintensiven i LundVarför sökte du till programmet? Först och främst var det arbetstiderna och sedan var det för det självständiga arbetet. Du tvingas att rådfråga kolleger och hålla dig uppdaterad vad det gäller omläggningar, hjälpmedel, behandlingar, med mera. D
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vasda/jessica-ekelund - 2025-04-29
Varför sökte du till specialistsjuksköterskeprogrammet med inriktningen vård av äldre? Jag sökte specialistutbildningen vård av äldre på grund av att min arbetsgivare var i behov av sjuksköterskor som ville bedriva utvecklingsprojekt och forskning på kliniken. Det var upp till mig att hitta vägar för att få rätt kompetens för uppdraget. Jag kände att programmet vård av äldre var ett första steg p
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vasal/anneli-orrung-wallin - 2025-04-29
Är du nöjd med ditt utbildningsval? Jag är nöjd med att jag läst specialistutbildningen inom intensivvård, men sjuksköterskor har fortfarande en lång väg kvar till att bli accepterade som akademiker och att höja statusen på vårt viktiga arbete. Detta hoppas jag kunna vara med och bidra till.Varför blev det Lund universitet? Jag läste min grundutbildning i Göteborg. Efter det flyttade jag tillbak
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vasis/matilda-almgren - 2025-04-29
Är du nöjd med ditt utbildningsval? Jag är nöjd att jag läste specialistutbildningen inom intensivvård och kan även tänka mig att läsa fler utbildningar, exempelvis inom anestesi eller thoraxkirurgi.Varför sökte du dig till thoraxintensiv? Jag gjorde en del av min praktik på THIVA och trivdes väldigt bra. Arbetet som sjuksköterska verkade vara väldigt varierande, stimulerande och lärorikt. Dessu
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vasis/martina-lundmark - 2025-04-29
Varför sökte du till barnmorskeprogrammet? Jag ville arbeta med den friska människan och samtidigt ha möjlighet att arbeta internationellt.Vad var ditt mål med utbildningen? Målet var att få arbeta utomlands, vilket jag har gjort och ska göra i Dubai. I framtiden skulle jag vilja arbeta med ultraljudsundersökningar, eftersom det är ett mycket självständigt arbete. Är du nöjd med ditt utbildningsv
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-vabar/basira-hosseini - 2025-04-29
“Jag vill kunna påverka och förändra samhället“ Mirjam Katzin är doktorand på juridiska fakulteten vid Lunds universitet. ”Jag har fria arbetstider och planerar själv mitt arbete. Det innebär förstås mycket egenansvar, men det är det värt! Jag uppskattar också att omges av människor som, liksom jag, brinner mycket för vad de gör och kan vara lika nördigt hängivna!” – Jag vill kunna påverka och för
https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-jajup/mirjam-katzin-doktorand-i-juridik - 2025-04-29
För att ge ökat utrymme för diskussion och beredning av frågor inom prioriterade områden har rektor inrättat nio rådgivande grupperingar:Rådet för jämställdhet och lika villkorKulturrådetRådet för etik och akademisk frihetInternationella rådetSamverkansrådetRådet för universitetsgemensam högskolepedagogisk utvecklingCampusutvecklingsrådetRådet för utmärkelserRådgivande kommitténRådet för jämställd
https://www.lu.se/om-universitetet/ledning-och-organisation/rektors-radgivande-grupper - 2025-04-29
