Kritisk granskning av antagningen till högskolan i Sverige Hur antagningen kan förstås ur positiv särbehandlingsperspektivet, intersektionalitetsperspektivet och queerteori
I media läser man allt oftare att högskolor som tillämpar alternativa antagningsmetoder blir stämda. Studenter som inte blir antagna på grund av metoderna anser att de utsatt's för omvänd diskriminering. I vår uppsat's undersöker vi hur antagningen till högskolan kan förstå's ur positiv särbehandlingsperspektivet, intersektionalitetsperspektivet och queerteorin. Vi tittar del's