https://www.lusem.lu.se/internal/calendar/your-future-career-being-promted-away-true-or-false - 2025-07-13

Read more about the University's support for those who do research and what your responsibilities as a researcher are. Research support | Staff PagesThe researcher's guide to complianceAs a researcher, you have a responsibility to be familiar with and follow the laws, regulations and practices that relate to your research. This is necessary for ensuring the credibility, integrity and high quality

https://www.svet.lu.se/en/internal/research-education-and-external-engagement/research-support - 2025-07-13

Jämställdhet, likabehandling och mångfald Arbetet för jämställdhet, likabehandling och mångfald är en förutsättning för att uppnå en bra arbets- och undervisningsmiljö. Genom att integrera arbetet med jämställdhet, likabehandling och mångfald som en naturlig del av de dagliga arbetsuppgifterna vid Ekonomihögskolan skapas en attraktiv arbetsplats där alla kan trivas och utvecklas genom att de ges s

https://www.ehl.lu.se/om-ekonomihogskolan/vart-vardegrundsarbete - 2025-07-13

Data har blivit en av de viktigaste resurserna för företag och myndigheter. Detta gäller inte minst den betydelse som stora datamängder har för innovation inom artificiell intelligens (AI). Det talas numera om den datadrivna ekonomin och under EU:s digitala årtionde har den europeiska datarätten snabbt vuxit fram som ett nytt rättsområde. Det senare inkluderar numera inte bara dataskydd (GDPR) uta

https://www.ehl.lu.se/organisation/institutionen-handelsratt/studera-handelsratt/specialiseringar-inom-handelsratt/kurser-i-dataratt - 2025-07-13

7.5 CREDITS | AUTUMN TERM This course surveys the main genres of document-based research, such as secondary data research and archival research, and provides some depth regarding selected types of such research. Overview Course content The course surveys mostly qualitative approaches, including thematic analysis, (qualitative) content analysis, and narrative analysis. It discusses also some quanti

https://graduateschool.sam.lu.se/course-catalogue/courses-methods-and-theory-science/autumn-term-courses-methods/document-research-simm59 - 2025-07-13

120 credits, 2 years Programme overview The Master of Science in Social Studies of Gender is an interdisciplinary social science master's programme which aims to provide students with the core elements through which current feminist theories, in dialogue with established academic disciplines, have contributed to the understanding of broader social processes. The major objective of the programme is

https://graduateschool.sam.lu.se/admissions/master-science-social-studies-gender - 2025-07-13

Lund University Research Portal Learn more about our researchers, research projects and publications. Research at the Department of Gender Studies Our research is grounded in a strong tradition of exploring issues of gender and sexuality through feminist methods, intersectional and interdisciplinary perspectives. Learn more about our research strengths and research themes within the department.  R

https://www.gender.lu.se/research-0 - 2025-07-13

Befordran från biträdande universitetslektor till universitetslektorSom biträdande universitetslektor har du rätt att söka befordran till anställning som universitetslektor. För att du ska bli befordrad krävs att du uppfyller behörighetskraven samt bedöms vara lämplig enligt bedömningsgrunderna. Du kan endast ansöka om befordran vid ett tillfälle.För att befordras från biträdande universitetslekto

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/anstallning/ansok-om-befordran - 2025-07-13

- PAUSAD LÄSÅRET 25/26 ÄMNESLÄRAREXAMEN | 300 HÖGSKOLEPOÄNG | 5 ÅR Denna utbildning är en instrumental- och ensemblelärarutbildning som ger dig kompetens och behörighet att undervisa i musik inom gymnasieskolan och i grundskolan, årskurs 1–9. Den ger dig även kompetens att undervisa på kultur- och musikskola.Folk- och världsmusikinriktningen välkomnar alla former av folkmusik från hela världen. So

https://www.mhm.lu.se/musiklararutbildningar/amneslararutbildning-i-musik-folk-och-varldsmusik - 2025-07-13

ÄMNESLÄRAREXAMEN | 300 HÖGSKOLEPOÄNG | 5 ÅR Denna utbildning är en instrumental- och ensemblelärarutbildning som ger dig kompetens och behörighet att undervisa i musik inom gymnasieskolan och i grundskolan, årskurs 1–9. Den ger dig även kompetens att undervisa på kultur- och musikskola.Inriktningen vänder sig till dig som vill fördjupa dig i jazz. Inom ensembleundervisningen kommer du att erbjudas

https://www.mhm.lu.se/utbildning/musiklararutbildningar/amneslararutbildning-i-musik-jazz - 2025-07-13

ÄMNESLÄRAREXAMEN | 300 HÖGSKOLEPOÄNG | 5 ÅR Denna utbildning är en instrumental- och ensemblelärarutbildning som ger dig kompetens och behörighet att undervisa i musik inom gymnasieskolan och i grundskolan, årskurs 1–9. Den ger dig även kompetens att undervisa på kultur- och musikskola.Inriktningen vänder sig till dig som vill utveckla din passion och glädje för ditt instrument eller din sång inom

https://www.mhm.lu.se/utbildning/musiklararutbildningar/amneslararutbildning-i-musik-med-inriktning-mot-gymnasieskolan-instrumental-ensemble-klassisk - 2025-07-13

https://www.iac.lu.se/possible-impossible-music-education - 2025-07-13

https://www.sam.lu.se/internt/evenemang/course-popular-science-writing-and-research-communication - 2025-07-13

Här hittar du aktuella styrdokument och handlingsplaner inom Samhällsvetenskapliga fakulteten. Gå direkt till:Strategi och verksamhetsplaneringOrganisation och beslutsstrukturAnställning och arvodeUtbildning på grundnivå och avancerad nivåForskarutbildningKvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av utbildningForskningLokalerKris och beredskapHållbarhetBibliotekAlla dokument öppnas i ny flik.Strate

https://www.sam.lu.se/internt/organisation-och-styrning/styrdokument-och-handlingsplaner - 2025-07-13

Du som har en doktorsexamen, är tillsvidareanställd som lektor eller adjunkt vid Samhällsvetenskapliga fakulteten och inte har mer än 30 procent forskningstid i din anställning kan söka medel för att utveckla samverkan med externa aktörer. Syftet är att berika fakultetens forskning och att lyfta fram samhällsvetenskapens roll i samhället. BakgrundSamhällsvetenskapen har en viktig roll i att skapa

https://www.sam.lu.se/internt/forska-och-utbilda/forska/hitta-forskningsfinansiering/utlysning-av-medel-utveckling-av-forskningssamverkan - 2025-07-13

MESS16, 7.5 credits The Social Sciences and Sustainability course discusses different theories of modern society and relates them to different approaches to sustainability and environmental problems. The course introduces social science approaches to sustainability in three parts: the origin, theory and practice for studying society in the close relation to nature.The first section provides an int

https://www.lumes.lu.se/programme-overview/programme-outline/1st-semester/social-sciences-and-sustainability - 2025-07-13

MESS18, 7.5 credits The course allows students to develop skills that foster more nuanced understandings of complex sustainability challenges. The course builds on student learning outcomes from the first three courses, and creates opportunities for students to broaden, deepen and nuance their knowledge and competencies in relation to socio-ecological processes, states and drivers. The course also

https://www.lumes.lu.se/programme-overview/programme-outline/1st-semester/sustainability-science - 2025-07-13

MESS42, 7.5 credits The overall themes of the course are water in society and water as an ecosystem. The themes are covered significantly through a variety of scientific readings and reflection that exemplify different approaches and perspectives for analysing and interpreting present and future water resource availability, the political ecology of water resource challenges, water-related vulnerab

https://www.lumes.lu.se/programme-overview/programme-outline/3rd-semester/water-and-sustainability - 2025-07-13

På den här sidan kan du läsa om institutionens forskningsfrågor, våra forskningsgrupper och deras interna seminarier, det allmänna forskningsseminariet, forskarrådet samt forskningsstrategiskt arbete. Forskarens guide till regelefterlevnadDu som forskare har ansvar att känna till och följa de lagar, regler och praxis som omgärdar din forskning. Det är nödvändigt för att forskningen ska vara trovär

https://www.svet.lu.se/internt/forska-utbilda-och-samverka/forskning - 2025-07-13

https://www.cors.lu.se/en/times-spaces-borders - 2025-07-13