Filtyp
The year 2021 was characterised by COVID-19 with online meetings and hybrid education, but also by the many innovative solutions to keep a collaborate, engaging and vibrant environment for both students and staff when working from home. Looking back, we managed amazingly well with keeping a creative and joyful working environment. 2021 resulted in fantastic performance including collaborative proc
https://www.iiiee.lu.se/article/iiiee-annual-report-2021 - 2026-06-05
The Russian invasion of Ukraine raised concerns about Europe’s dependence on Russian natural gas. In a recent interview to Extrakt magazine Professor Aleh Cherp argues that this will increase the interest of European countries to construct new or prolong the operation of existing nuclear power plants. Aleh Cherp notes that such plans exist in the UK, the Netherlands, Poland and France. He also poi
https://www.iiiee.lu.se/article/will-war-ukraine-provide-boost-nuclear-power - 2026-06-05
Meet our new colleague Samson Mukanjari who recently joined the IIIEE. Originally from Zimbabwe, with a master’s degree from the University of Cape Town and a PhD from the University of Gothenburg, he has now moved to Lund with his family. Samson has a background in economics and will be working as Associate Senior Lecturer, with focus on climate policy and natural resource management. What did yo
https://www.iiiee.lu.se/article/welcome-samson-mukanjari - 2026-06-05
In a new article published in Frontiers in Sustainable Cities (Urban Greening section), IIIEE researchers Björn Wickenberg, Bernadett Kiss, Kes McCormick and Yuliya Voytenko Palgan unpack enabling and constraining factors for transformative learning through interpretative case study analysis of two NBS projects in Malmö, Sweden: BiodiverCity and EcoCity Augustenborg. To map instances of learning a
This article is over 5 years old, and the information may therefore be outdated. Nudging: A tool for sustainable behaviourSometimes, a gentle nudge is all it takes for us to do the right thing. With a report written by three IIIEE researchers, nudging as a behavioural tool has gained interest among a broad Swedish audience.Most of us wish to make sustainable choices and do well for ourselves as we
https://www.iiiee.lu.se/article/meet-iiiee-researcher-oksana-mont - 2026-06-05
There is a clear and urgent need to accelerate the implementation of sustainability solutions. We must move beyond simple conceptual understanding of solutions, instead experimenting with collaborators in contexts in order to improve effectiveness, share learnings with others, and avoid future mistakes that waste time. In this episode, we discuss nature-based solutions as a holistic approach addre
Under oktober månad byter vi ut verktyget för textjämförelse. Ouriginal (eller gamla Urkund) ersätts då av Inspera Originality. Funktionen är densamma: att hjälpa dig som lärare eller handledare att identifiera plagiat i studenters texter. Vad innebär det för dig?För det första kommer ditt material följa med till Inspera Originality, men det gör inte själva analyserna. Kolla därför om du behöver s
https://www.education.lu.se/artikel/i-oktober-byter-vi-ut-verktyget-ouriginal-gamla-urkund - 2026-06-05
Canvas Studio har nu lanserat en ”arkiveringsfunktion”. Detta gör att du kan städa upp i ditt bibliotek genom att spara gamla videor i en separat samling eller ta bort dem helt. Vad händer när en video arkiveras?När en video arkiveras händer följande:Videon hamnar i en separat samling i ditt bibliotek.Om den finns uppladdad i en Canvaskurs går det inte längre att se den.En video som delats utanför
https://www.education.lu.se/artikel/stada-i-ditt-videobibliotek-med-canvas-studios-nya-arkivfunktion - 2026-06-05
Nu finns stöd för dig som undervisar – med videor, workshops och konkreta verktyg för att prata med studenter om akademisk hederlighet. Hur kan vi förebygga vilseledande vid examination? Hösten 2022 startade Lunds universitet ett pilotprojekt som nu har tagit fram konkreta stöd för undervisande personal. Projektet visar bland annat att:förebyggande arbete behöver mer än bara information – det kräv
https://www.education.lu.se/artikel/nytt-material-att-forebygga-fusk-vid-examination - 2026-06-05
Lunds universitets licens för det digitala verktyget Padlet löper ut vid årsskiftet. Om du har material i Padlet behöver du spara ner dina padlets före den 31 december för att inte förlora innehållet. Ett arbete pågår för att ta fram ett ersättande verktyg. Så här sparar du ner ditt material från PadletTryck på pilen som symboliserar "Dela" längst upp till höger i menyfliken när du är inloggad i P
https://www.education.lu.se/artikel/licensen-padlet-upphor-vid-arsskiftet-spara-ner-dina-padlets - 2026-06-05
Under två snöiga halvdagar anordnade vi konferensen Ett LU för alla i Stadshallen i Lund. Ungefär 110 deltagare lyssnade på presentationer om tillgänglighet och inkludering i undervisning och arbete. Presentationerna hölls av lärare, forskare, studenter och representanter från arbetslivet. I länken nedanför kan du läsa mer om de olika presentationerna. En del talares presentationsmaterial finns i
https://www.education.lu.se/artikel/sammanfattningar-fran-ett-lu-for-alla-2025 - 2026-06-05
Lunds universitets licens för det digitala verktyget Padlet skulle löpa ut vid årsskiftet. Vi har nu förlängt avtalet med ett år. Det betyder att du kan fortsätta använda Padlet under hela 2026. Under året kommer vi att börja införa ett nytt europeiskt verktyg som på sikt ersätter Padlet.Vill du testa det nya verktyget eller har du frågor?Mejla oss på digital [at] education [dot] lu [dot] se.Probl
https://www.education.lu.se/artikel/licensen-padlet-forlangs-till-december-2026 - 2026-06-05
Pedagogiskt studentstöd har tillsammans med Klarspråksprojektet uppdaterat handboken Undervisa tillgängligt, som ger konkreta råd till dig som möter studenter i ditt dagliga arbete. Den nya versionen samlar aktuell kunskap om tillgänglighet, riktat pedagogiskt stöd och undervisning för studenter med olika funktionsnedsättningar. Handboken innehåller bland annatstöd för att skapa en inkluderande lä
https://www.education.lu.se/artikel/uppdaterad-handbok-om-att-undervisa-tillgangligt - 2026-06-05
Nu finns ett nytt stöd på Medarbetarwebben för dig som planerar, ansvarar för eller genomför introduktion för nya studenter. Materialet samlar råd, exempel och en checklista som hjälper dig att skapa en tydlig och inkluderande start på studierna. Foto: Johan PerssonDu kan få stöd i frågor som till exempelvad nya studenter behöver veta i början av studiernahur man kan strukturera introduktionenhur
https://www.education.lu.se/artikel/nytt-stod-introduktion-av-nya-studenter - 2026-06-05
This article is over 5 years old, and the information may therefore be outdated. Narratives and futures was the theme of the latest episode of the podcast Esplanad, hosted by Caroline Ljungberg Toulson at Trivector. In Swedish. See description and link below. Vad är en berättelse och varför är de viktiga? Kan olika typer av berättelser hjälpa oss att förstå klimatförändringar och framtiden? Och hu
https://www.climatefutures.lu.se/article/narrating-climate-futures-esplanad - 2026-06-05
Den 14 till 15 november 2023 hölls det årliga evenemanget EU Days Lund. Där organiserade Centrum för europaforskning, tillsammans med Svenska institutet för europapolitiska studier (Sieps), ett seminarium med titeln “A resilient Europe”. Panelen bestod av Cecilia Malmström, Lars Danielsson, och Rikard Bengtsson och modererades av Louise Bengtsson. I en tid av geopolitiska spänningar sätts Europas
https://www.cfe.lu.se/artikel/eu-days-lund-ett-motstandskraftigt-europa - 2026-06-05
Under årets EU Days Lund, 14-15 november, organiserade EU-kommissionen i Sverige en paneldiskussion om Sveriges möjligheter att påverka framtidens EU. Hur ska Sverige positionera sig de kommande åren? Vilken framtid och vilket Europa vill Sverige se? Vilken roll ska Sverige spela och hur ska vi se till att omvandla utmaningar till möjligheter? EU-deklarationen 2023 Panelen bestod av Maria Strömvik
https://www.cfe.lu.se/artikel/eu-days-lund-forma-eus-framtid-vad-ar-sveriges-roll - 2026-06-05
Populismen har fått kraftig vind i seglen de senaste decennierna. I alla delar av världen ser vi framgångar för både höger- och vänsterrörelser med populistiska diskurser, och inte minst på den europeiska kontinenten. På Ekonomihögskolan i Lund anordnades den 21 november ett internationellt symposium, med finansiering från Centrum för europaforskning, för att analysera och diskutera populismens in
https://www.cfe.lu.se/artikel/populism-och-europeisk-arbetsratt - 2026-06-05
Centrum för europaforskning delar ut mindre resestipendier till studenter som har behov av fältstudier i samband med sitt uppsatsarbete (kandidat- eller masteruppsats) under vårterminen 2024. Uppsatsens tema ska ha en tydlig europeisk koppling. Studenter vid Lunds universitet som planerar att skriva kandidat- eller masteruppsats under vårterminen 2024 kan ansöka om resebidrag. Uppsatsen ska ha en
https://www.cfe.lu.se/artikel/resebidrag-kandidat-eller-masteruppsats - 2026-06-05
Den 21 november höll Jürgen Salay, senior expert på Europeiska kommissionens generaldirektorat för klimatpolitik (DG CLIMA), i ett seminarium för studenter om hur den europeiska gröna given påverkar kommissionens arbetssätt. Dessutom gav han råd till studenterna om karriärmöjligheter inom EU. EU:s klimatpolitik – vilka möjligheter och utmaningar finns det? Jürgen Salay har lång erfarenhet av att a
https://www.cfe.lu.se/artikel/att-arbeta-med-eus-klimatpolitik - 2026-06-05
