Sökresultat

Filtyp

Din sökning på "*" gav 565990 sökträffar

Write a Viewpoint Europe

Last year, the Centre for European Studies launched Viewpoint Europe, a new publication where researchers write policy-oriented reports. The first report was on the Swedish government's lack of consultation with interest organisations on EU-related matters. Recently, the second report was published, detailing how the proposal for an EU minimum wage might result in other effects than the ones curre

https://www.cfe.lu.se/en/article/write-viewpoint-europe - 2026-06-19

Grants for preparing research applications

The Centre for European Studies at Lund University (CFE) announces the availability of grants for preparing research applications. The Centre has allocated 400.000 SEK (plus LKP) for this purpose during 2022 which will be divided into two calls (spring and autumn). This is the first call. The grant is to be used during autumn 2022 – spring 2023. The application must have a clear connection to Euro

https://www.cfe.lu.se/en/article/grants-preparing-research-applications-0 - 2026-06-19

Apply now for student travel grants!

The Centre for European Studies at Lund University (CFE) regularly awards smaller travel grants to students who would benefit from carrying out field studies in connection with their Bachelor’s or Master’s thesis. The overall theme of the thesis must be related to European affairs, broadly interpreted. Students enrolled at Lund University, who are planning to write their Bachelor’s or Master’s the

https://www.cfe.lu.se/en/article/apply-now-student-travel-grants - 2026-06-19

How can the EU fix global trade?

The single market of the EU is often hailed as the number one success story of European integration, and it is one of the reasons why the EU is seen as a law-making machine. Single market laws are partly focused on competition law, which sets out to ban state aid and other interventionist practices in order to create a level playing field among the EU’s businesses. But when these businesses enter

https://www.cfe.lu.se/en/article/how-can-eu-fix-global-trade - 2026-06-19

Baude receives the best thesis award 2021

The Centre for European Studies has awarded the 2021 Best Thesis Award to Agnes Baude for her Master of Law thesis on the European Arrest warrant and the rule of law. Agnes Baude’s thesis is called “Protecting the European Union Rule of Law through national court scrutiny? – A case-study of L and P from the CJEU and the importance of the Union’s fundamental values in the context of European extrad

https://www.cfe.lu.se/en/article/baude-receives-best-thesis-award-2021 - 2026-06-19

Rachwol’s master’s thesis receives an honourable mention

The Centre for European Studies has awarded Olivia Rachwol the 2021 honorary mention for her Master of Cultural Sciences thesis on Conspiracy Theories in Polish Daily newspapers. Olivia Rachwol’s study is called “Conspiracy Theories and the Polarized Polish Press: Systemic and Event Conspiracy Narratives in Polish Daily newspapers during the Presidential Election Campaign in 2020.” She was granted

https://www.cfe.lu.se/en/article/rachwols-masters-thesis-receives-honourable-mention - 2026-06-19

Working at the European Commission

How do you apply for a job at the European Commission and what skills are in demand? And what is it like to work for the Commission? In March 2022, Helena Larsson Haug, Senior Expert at the European Commission’s Directorate-General Competition (DG COMP), visited Lund and shared her experiences and thoughts on these questions with students envisaging the option of an EU-career. With more than 20 ye

https://www.cfe.lu.se/en/article/working-european-commission - 2026-06-19

The global trading system from war to war

The Director General of the National Board of Trade (‘Kommerskollegium’), Anders Ahnlid, visited Lund on 30 March 2022. At a seminar organized by the Centre for European Studies, he presented an overview of how the global trading system came into being, evolved during and after the Cold War, and might develop in light of the challenges imposed upon it by the current war in Ukraine. Anders, who has

https://www.cfe.lu.se/en/article/global-trading-system-war-war - 2026-06-19

Quiz i en video

I Canvas videoplattform Studio finns möjligheten att lägga in quiz i en video du skapat. Om du vid det här laget redan har kommit igång med att göra video och ser en nytta med att fortsätta använda video i din undervisning, är videoquiz ett perfekt sätt att ge materialet ytterligare en pedagogisk poäng. Foto: John Schnobrich via Unsplash.com Forskning visar också att lägga till interaktiva moment

https://www.education.lu.se/artikel/quiz-i-en-video - 2026-06-19

Ännu enklare att lyssna på din Canvaskurs

Nu finns Microsofts avancerade läsare (Immersive reader) integrerad och aktiverad för alla användare vilket kommer att underlätta läsningen i Canvas. Den avancerade läsaren finns tillgänglig på alla sidor, kursöversikten och uppgiftsbeskrivningar. Foto: Rupam Dutta via Unsplash.com Olika funktioner Textalternativ Du kan bland annat ändra textstorlek, öka avståndet mellan bokstäver, ändra teckensni

https://www.education.lu.se/artikel/annu-enklare-att-lyssna-pa-din-canvaskurs - 2026-06-19

Undervisa tillgängligt med ny handbok

Vilka anpassningar kan göras vid olika typer av funktionsnedsättningar och vad kan du som lärare tänka på för en mer tillgänglig undervisning? Foto: Tetiana Shyshkina via Unsplash.com.I en inkluderande lärmiljö, med en allt mer heterogen studentgrupp, behöver du som lärare sträva efter att göra din undervisningen tillgänglig för så många studenter som möjligt. För att studenter med funktionsnedsät

https://www.education.lu.se/artikel/undervisa-tillgangligt-med-ny-handbok - 2026-06-19

Tipsa studenterna om digital studieteknik 

Uppdaterad webbplats hjälper studenterna att hantera teknik och lärande i det nya normala Foto: Bruno Emmanuelle Azsk från Unsplash.com För många studenter innebär universitetsstudier både nya sammanhang att navigera i och nya förväntningar på eget ansvar för planering och motivation. De senaste åren har dessutom ökat kraven på att kunna navigera i en digital studiemiljö. Även de studenter som har

https://www.education.lu.se/artikel/tipsa-studenterna-om-digital-studieteknik - 2026-06-19

Använd enkäter i undervisningen med Canvas Survey

Canvas Survey är ett nytt verktyg för att skapa och hantera enkäter direkt i Canvas. Sedan den 1 mars 2022 finns Survey & Report (även kallar Sunet Survey) integrerat i Canvas under namnet Canvas Survey. Den nya funktionaliteten gör det möjligt för lärare att snabbt och lätt kunna genomföra enkätundersökningar på sina kurser. Studenterna på kursen kopplas automatiskt till undersökningen och får no

https://www.education.lu.se/artikel/anvand-enkater-i-undervisningen-med-canvas-survey - 2026-06-19

Ny workshop om videoexamination i Canvas ges i mars och april

Digitala lärmiljöer erbjuder nu en digital workshop om olika sätt att använda video för examination i Canvas. Du kommer att få arbeta aktivt och själv testa olika funktioner under workshopen som leds av Erik Bergsten och Mattias Frisk. Varför en workshop om videoexamination i Canvas? – Alla redovisningar stjäl undervisningstid, studenter ska såklart även redovisa fysiskt och vänja sig vid detta. M

https://www.education.lu.se/artikel/ny-workshop-om-videoexamination-i-canvas-ges-i-mars-och-april - 2026-06-19

Skaffa Inspera-konto genom att ansöka i Lucat

Nu kan du skaffa ditt konto i Inspera genom att ansöka i Lucat. Vanlig användarbehörighet godkänns automatiskt och kontot aktiveras inom ca 15 minuter. Du kan även ansöka om behörighet som administratör, denna roll godkänns av din närmsta chef. Så här gör du Logga in i Lucat. Gå vidare till Lucat – lucat.lu.se   Klicka dig vidare enligt följande: Mina behörigheter > Ansök om behörighet > Behörighe

https://www.education.lu.se/artikel/skaffa-inspera-konto-genom-att-ansoka-i-lucat - 2026-06-19

Lärare berättar om fördelar med digital examination i Inspera

Karin Bergman är lektor och utbildningsledare på Nationalekonomiska institutionen vid Ekonomihögskolan vid Lunds universitet. I rollen som utbildningsledare har hon under pandemin arbetat mycket med den digitala undervisningen vid institutionen. Här berättar hon om sina tankar om digital examination med verktyget Inspera och ger sina bästa tips. Foto: Håkan Röjder och Nick Morrison på unsplash.com

https://www.education.lu.se/artikel/larare-berattar-om-fordelar-med-digital-examination-i-inspera - 2026-06-19

Så skapar du interaktiva moment i dina utbildningsvideor med hjälp av Studio

Foto: Windows från Unsplash.com. Video effektiviserar moment i undervisningen Under pandemin tvingades vi i stor utsträckning att ta till olika verktyg för att kunna utföra den undervisning som våra studenter behövde. Video blev ett av de verktyg som underlättade undervisningen. Video effektiviserade moment i undervisningen; vi behövde inte Zoom-föreläsningar till allt. Även studenterna fick en fl

https://www.education.lu.se/artikel/sa-skapar-du-interaktiva-moment-i-dina-utbildningsvideor-med-hjalp-av-studio - 2026-06-19

Ny kurs om mallar, Blueprint och Commons i Canvas för lärare och kursadministratörer

Den 15 juni får du under två timmar möjlighet att lära dig mer om hur du styr innehåll och form i Canvas. Foto: commons.wikimedia.org För de allra flesta av våra studenter är Canvas den viktigaste kontaktytan med både Lunds universitet och deras utbildning på webben. Därför är det utmärkt om information i Canvas är lätt att hitta i och likformig mellan olika moment i en utbildning. Canvas har tre

https://www.education.lu.se/artikel/ny-kurs-om-mallar-blueprint-och-commons-i-canvas-larare-och-kursadministratorer - 2026-06-19

Why bother with blended learning?

The use of technologies to support teaching was essential during the pandemic. But what can they do to support education at a campus university in ‘normal’ times? Here are four reasons why the university might want to plan strategically for the use of digital learning to enhance campus experiences. Continue reading and you will find out more in this opinion piece by Rachel Forsyth. Photo: Ben Davi

https://www.education.lu.se/artikel/why-bother-blended-learning - 2026-06-19

Läraren om blended learning: "En utmaning i att möta andra och lära"

Lars Harrysson är lektor vid Socialhögskolan och undervisar inom socialt arbete och välfärdsfrågor. Som lärare är han pedagogiskt hängiven åt studentcentrerad undervisning där studenternas kreativa och reflexiva förmågor är centrala. Han ser det som sitt uppdrag att få studenterna att utveckla sina arbetssätt för att lyckas och att lära sig så mycket de kan under kursen. Här berättar han om sina t

https://www.education.lu.se/artikel/lararen-om-blended-learning-en-utmaning-i-att-mota-andra-och-lara - 2026-06-19