Filtyp
Varför ansökte du bedömning av pedagogisk skicklighet?Arbetet för och med studenter har alltid varit viktigt för mig. Den pedagogiska akademin kan bidra till att motivera och inspirera högskolepedagoger i sitt arbete, både i det konkreta dagliga arbetet och med en mer långsiktig blick på den strukturella insatsen som vi gör.Vad lärde du dig längs vägen när du sammanställde din pedagogiska portfölj
Varför ansökte du om bedömning av pedagogisk skicklighet?Det är ett utmärkt tillfälle till utveckling som lärare. Genom att söka till den pedagogiska akademin tvingas man stanna upp och reflektera över den egna rollen som lärare och fundera på frågor som:Hur har jag utvecklats som lärare – hur var jag då, hur är jag nu?Hur förhåller jag mig till studenterna och till ämnet som jag undervisar i?När
Medarbetarwebben.lu.se, rektorsbloggen och Lunds Universitets Magasin (LUM) är universitetets stora övergripande kanaler för intern informationsspridning. Dessa kanaler kompletteras också av ett ”basnyhetsbrev” med övergripande intern information från universitetsförvaltningen. Basnyhetsbrevet riktar sig till medarbetare vid universitetets fakulteter och innehåller praktisk information från förval
https://www.sam.lu.se/internt/universitetsgemensamma-nyheter - 2025-06-01
vid Samhällsvetenskapliga fakulteten Högskolepedagogiska kurser är till för dig som undervisar vid Lunds universitet. Kurserna anordnas både av Samhällsvetenskapliga fakulteten och av Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling (AHU). Vid Samhällsvetenskapliga fakulteten är anmälan till högskolepedagogiska kurser öppen för dig som är professor, forskare, universitetslektor, biträdande universite
vid Samhällsvetenskapliga fakulteten En del av fakultetens kvalitetssäkrings- och kvalitetsutvecklingsarbete består av utbildningsutvärderingar med externa sakkunniga. Här får du en överblick av de olika stegen i en utbildningsutvärdering. Här publiceras också resultat från genomförda utvärderingar. All examensgrundande utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå ska utvärderas med ext
Fakulteten utbyter regelbundet information om kvalitetssäkring och kvalitetsutveckling med institutioner och bibliotek. Det sker genom årliga kvalitetsdialoger om utbildning på grundnivå och avancerad nivå samt forskarutbildning. Kvalitetsdialogerna är både uppföljande och framåtblickande. Syftet är att fånga upp utvecklingsområden och förbättringsområden och identifiera eventuella åtgärder som be
Efter varje avslutad kurs ska kursvärdering och kursutvärdering genomföras. Syftet är dels att samla in studenters uppfattningar om kursen, dels att skapa ett underlag för kursutveckling samt återkoppling till studenterna. GenomförandeKursvärderingPå varje kurs ska kursvärdering genomföras skriftligt på ett sätt som ger studenterna möjlighet att framföra sina åsikter anonymt i förhållande till lär
Fakultetsledningen genomför regelbundna verksamhetsdialoger med samtliga institutioner för att säkerställa att institutionernas resurser till utbildning och forskning används effektivt och optimalt samt att verksamheten utvecklas och håller hög kvalitet. Syftet är också att för utbildning på grundnivå och avancerad nivå ge underlag till planering av nästa års resursfördelning genom att följa upp u
Fakulteten arbetar med tvååriga verksamhetsplaner som anger en rad prioriterade områden för verksamheten. En stor del av arbetet med verksamhetsplanens prioriterade områden drivs genom fakultetens nämnder och råd.Fakultetsledning och kansli bryter ned områdena i konkreta och uppföljningsbara aktiviteter, för att mer konkret kunna arbeta med uppföljning av verksamhetsplanens målsättningar. Fakultet
Här kan du läsa om Samhällsvetenskapliga fakultetens organisation. FakultetsstyrelsenFakultetsstyrelsen har det övergripande ansvaret för verksamheten vid Samhällsvetenskapliga fakulteten.Läs mer om fakultetsstyrelsenRåd och kommittéer på fakultetsnivåArbetsutskottetPrefektrådetLärarförslagsnämndenRådet för utbildning på grundnivå och avancerad nivåForskarutbildningsrådetForskningsrådetSamverkansr
https://www.sam.lu.se/internt/organisation-och-styrning/fakultetens-organisation - 2025-06-01
Att ständigt utveckla utbildningar är en viktig del av kvalitetsarbetet och bör ske kontinuerligt. När väsentliga förändringar av befintliga program eller helt nya program planeras finns rutiner för hur detta ska ske både på universitetets- och fakultetsnivå. När ett nytt utbildningsprogram ska startas genomförs en inrättandeprövning med externa sakkunniga, som bedömer om förutsättningar finns för
Här hittar du aktuella styrdokument och handlingsplaner inom Samhällsvetenskapliga fakulteten. Gå direkt till:Strategi och verksamhetsplaneringOrganisation och beslutsstrukturAnställning och arvodeUtbildning på grundnivå och avancerad nivåForskarutbildningKvalitetssäkring och kvalitetsutveckling av utbildningForskningLokalerKris och beredskapHållbarhetBibliotekAlla dokument öppnas i ny flik.Strate
https://www.sam.lu.se/internt/organisation-och-styrning/styrdokument-och-handlingsplaner - 2025-06-01
Please fill in the form below to apply for the course autumn 2020.Last day for application is 8 June 2020.
https://www.sam.lu.se/internt/formular/application-form-course-design-higher-education - 2025-06-01
Please fill in the form below to apply for the course autumn 2020.Last day for application is 8 June 2020.
https://www.sam.lu.se/internt/formular/application-form-course-design-higher-education-blended-course - 2025-06-01
Please fill in the form below to apply for the course autumn2020.Last day for application is 8 June 2020.
https://www.sam.lu.se/internt/formular/application-form-doctoral-supervision - 2025-06-01
Anmälan är öppen för dig som är professor, forskare, universitetslektor, biträdande universitetslektor, postdoktor eller universitetsadjunkt vid Samhällsvetenskapliga fakulteten och har en anställning om minst 50 procent under minst 12 månader. Om du har frågor om behörighet är du välkommen att kontakta fakultetskoordinator Marie Steiner, marie [dot] steiner [at] sam [dot] lu [dot] se (marie[dot]s
https://www.sam.lu.se/internt/formular/anmalan-till-den-goda-forelasningen - 2025-06-01
Samverkan med det omgivande samhället är ett av universitetets uppdrag och ett viktigt område för Samhällsvetenskapliga fakulteten. På denna sida hittar du inspiration och vägledning i arbetet med att utveckla samverkansarbetet vid din institution. Varför samverka?Ett mål med samverkansarbetet kan vara att bidra till samhällets utveckling. Samhällsvetenskapliga fakultetens ämnesbredd och förmåga a
https://www.sam.lu.se/internt/forska-och-utbilda/stod-att-utveckla-samverkan - 2025-06-01
Samverkan Forskning Utbildning Läs vår blogg! Den senaste posten handlar om en donation till narrativ medicin! Vill du jobba med oss? Bli affilierad till BRCMH Enheten för Medicinens Historia Kalendarium Länk till RSS Fler evenemang
https://www.medicinsk-humaniora.lu.se/start - 2025-06-01
Kärnan i Birgit Rausing Centrum för Medicinsk Humaniora är våra affilierade forskare, tidigare visstids- och deltidsanställda av centrumet (2022- våren 2024). Möt dessa eldsjälar, som bidragit till att bygga upp vårt centrum. Möt "kärnforskarna" Mia-Maria Hammarlin. Mia-Marie HammarlinUniversitetslektor och forskare: Medie- och kommunikationsvetenskap; Journalistik; Etnologi”Arbetet inom BRCMH har
https://www.medicinsk-humaniora.lu.se/medarbetare - 2025-06-01
Styrelse 2025-2027 BRCMHs styrelse LedamöterMaria Björqvist, ordförande, dekanus medicinska fakultetenJohannes Persson, dekanus humanistiska och teologiska fakulteternaAgnes Andersson, dekanus samhällsvetenskapliga fakultetenUlrika Bejerholm, lärarrepresentant, medicinska fakultetenSven Karlsson, representant Region SkåneStuderanderepresentant (vakant)Christina Mihaly, styrelsestöd Kontakt styrel
https://www.medicinsk-humaniora.lu.se/om-oss/styrelsen-brcmh - 2025-06-01
