Sökresultat

Roller i QPS_utkast 230314 Lärare Lärare med utökad behörighet Examinator/ kursansvarig Administratör Skriva frågor ✔ ✔ ✔ ✔ Redigera inställningar ✔ Hantera efterarbete och betyg ✔ Se analyticsflik ✔ ✔ ✔ Lägga till provdeltagare ✔ ✔ Skapa quiz ✔ ✔ ✔ Skriva frågor ✔ ✔ ✔ ✔ Redigera quiz ✔ ✔ ✔ Skapa content ✔ ✔ ✔ Redigera content ✔ ✔ ✔ Läsa enbart ✔ ✔ ✔ ✔ Skapa assignment ✔ ✔ ✔ Redigera assignment ✔

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2023-10/Roller%20i%20QPS.pdf - 2026-04-28

Roller i QPS_utkast 230314 Lärare Lärare med utökad behörighet Examinator/ kursansvarig Administratör Skriva frågor ✔ ✔ ✔ ✔ Redigera inställningar ✔ Hantera efterarbete och betyg ✔ Tillgång till analyticsflik (för prov) ✔ ✔ ✔ Lägga till provdeltagare ✔ ✔ Skapa quiz ✔ ✔ ✔ Skriva frågor ✔ ✔ ✔ ✔ Redigera quiz ✔ ✔ ✔ Skapa content ✔ ✔ ✔ Redigera content ✔ ✔ ✔ Endast läsberörighet ✔ ✔ ✔ ✔ Skapa assignme

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2023-10/Roller%20i%20QPS_1.pdf - 2026-04-28

QPS QPS För avancerad nivå Ny användare - Sid. 2 Assignments – Bedömning av inlämningsuppgift - Sid. 3 - 9 Forms – Registrering av formulär - Sid. 10- 14 Forms - Registrering av formulär i Case – Sid. 15 Skicka - meddelande till student - Sid. 16 - 18 Examinator – Uppföljning av resultat – Sid 19-21 Kontakt - Sid. 22 Ny användare Är du ny användare i QPS? Se lathund för hur du kommer igång här För

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-01/Anv%C3%A4ndare%20Klinisk%20niv%C3%A5%20QPS%20T6-T12.pdf - 2026-04-28

QPS INSTRUKTIONER TILL TUTORER T1-T4 Logga in i QPS Sid. 2-3 Information/material PBL Sid. 4-5 Registrera närvaro Sid 6-11 Tutorns bedömning av studenten Sid. 12-14 Kompletteringsuppgift Sid. 16-21 Meddelande till student Sid. 22 1 Logga in i QPS (Ortrac) • Gå till https://lu.ortrac.com/ • Logga in med ditt Universitetskonto (Lucat) • Instruktioner för inloggning finns här 22024-01-12 För att ändr

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-01/Instruktioner%20till%20tutor%20T1-T4%20VT24.pdf - 2026-04-28

Läkarprogrammets kursadministration Uppdaterad: 2024-02-28 Ansvarsfördelning vid teoretiska kunskapsprov i QPS Administratör Tidpunkt Examinator Tidpunkt Lägga upp aktivitetstillfälle i Ladok så att studenterna kan anmäla sig till provtillfället i Studentportalen. Så snart datum för provet är fastsatt. Deadline för anmälan är två veckor innan provet. Skapa provet inklusive separata provdelar i QPS

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-02/Ansvarsf%C3%B6rdelning%20vid%20teoretiska%20kunskapsprov%20i%20QPS%20240228.pdf - 2026-04-28

QPS QPS För Grundnivån Ny användare - Sid. 2 Assignments – Bedömning av inlämningsuppgift - Sid. 3 - 9 Forms – Registrering av närvaro - Sid. 10 - 15 QR-kod – Sid. 16 - 17 Skicka meddelande till student – Sid. 18 - 20 Examinator - Uppföljning av resultat - Sid 21-23 Kontakt - Sid. 24 Ny användare Är du ny användare i QPS? Se lathund för hur du kommer igång här För att öppna eventuella länkar i QPS

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-03/Anv%C3%A4ndare%20Grundniv%C3%A5n%20QPS%20.pdf - 2026-04-28

Läkarprogrammets kursadministration Uppdaterad: 2024-06-04 Ansvarsfördelning vid teoretiska kunskapsprov i QPS Administratör Tidpunkt Examinator Tidpunkt Lägga upp aktivitetstillfälle i Ladok så att studenterna kan anmäla sig till provtillfället i Studentportalen. Så snart datum för provet är fastsatt. Deadline för anmälan är två veckor innan provet. Skapa provet inklusive separata provdelar i QPS

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-06/Ansvarsf%C3%B6rdelning%20vid%20teoretiska%20kunskapsprov%20i%20QPS%20240604.pdf - 2026-04-28

Läkarprogrammets kursadministration Uppdaterad: 2024-09-04 Ansvarsfördelning vid teoretiska kunskapsprov i QPS Administratör Tidpunkt Examinator Tidpunkt Lägga upp aktivitetstillfälle i Ladok så att studenterna kan anmäla sig till provtillfället i Studentportalen. Följande text ska läggas upp vid aktivitetstillfällena för alla våra prov: ”Reglerna för teoretiska kunskapsprov på läkarprogrammet upp

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-09/Ansvarsf%C3%B6rdelning%20vid%20teoretiska%20kunskapsprov%20i%20QPS%20240904.pdf - 2026-04-28

Läkarprogrammets kursadministration Uppdaterad: 2024-09-26 Ansvarsfördelning vid teoretiska kunskapsprov i QPS Administratör Tidpunkt Examinator Tidpunkt Lägga upp aktivitetstillfälle i Ladok så att studenterna kan anmäla sig till provtillfället i Studentportalen. Följande text ska läggas upp vid aktivitetstillfällena för alla våra prov: ”Reglerna för teoretiska kunskapsprov på läkarprogrammet upp

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-09/Ansvarsf%C3%B6rdelning%20vid%20teoretiska%20kunskapsprov%20i%20QPS%20240926.pdf - 2026-04-28

Läkarprogrammets kursadministration Uppdaterad: 2024-10-15 Ansvarsfördelning vid teoretiska kunskapsprov i QPS Administratör Tidpunkt Examinator Tidpunkt Lägga upp aktivitetstillfälle i Ladok så att studenterna kan anmäla sig till provtillfället i Studentportalen. Följande text ska läggas upp vid aktivitetstillfällena för alla våra prov: ”Reglerna för teoretiska kunskapsprov på läkarprogrammet upp

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-10/Ansvarsf%C3%B6rdelning%20vid%20teoretiska%20kunskapsprov%20i%20QPS%20241015.pdf - 2026-04-28

QPS INSTRUKTIONER TILL TUTORER T1-T4 Information/material PBL sid. 2-3 Närvaroregistrering via QR-kod sid. 4 Registrera närvaro manuellt sid. 5-6 Inför sista PBL-mötet sid. 7 Kompletteringsuppgift sid. 8-13 Användbara länkar sid. 14 Kontakt sid. 15 1 Information om PBL När du har valt aktuell kurs och termin klickar du på ”Content” i den vänstra menyn och därefter ”Instruktion – PBL” i listan som

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-10/Instruktioner%20till%20tutor%20T1-T4%20241025.pdf - 2026-04-28

Läkarprogrammets kursadministration Uppdaterad: 2024-10-30 Ansvarsfördelning vid teoretiska kunskapsprov i QPS Administratör Tidpunkt Examinator Tidpunkt Lägga upp aktivitetstillfälle i Ladok så att studenterna kan anmäla sig till provtillfället i Studentportalen. Följande text ska läggas upp vid aktivitetstillfällena för alla våra prov: ”Reglerna för teoretiska kunskapsprov på läkarprogrammet upp

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2024-11/Ansvarsf%C3%B6rdelning%20vid%20teoretiska%20kunskapsprov%20i%20QPS%20241030.pdf - 2026-04-28

Anmälan Examinator* önskar provdatum och behov av utrustning Kursadministratör lägger in önskat provtillfället i TE Provsamordnare sammanställer och ger besked om provtillfälle Publicera provet Skapa provet Inför Under Efter Examinator* skapar provet, gör frågeurval och ansvarar för korrekta inställningar Kursadministratör lägger till provdeltagare och meddelar provsamordnare om antal skrivande Pr

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2025-03/Fl%C3%B6desschema%20vid%20skriftliga%20prov_0.pdf - 2026-04-28

Roller i QPS EXCEL Lärare Lärare med utökad behörighet Examinator/ kursansvarig Administratör Skriva frågor ✔ ✔ ✔ ✔ I frågebanken, tillgång till frågor författade av andra frågeskrivare ✔ ✔ ✔ Redigera inställningar ✔ ✔ Hantera efterarbete och betyg ✔ ✔ Se analyticsflik ✔ ✔ ✔ Lägga till provdeltagare ✔ ✔ Skapa quiz ✔ ✔ ✔ Skriva frågor ✔ ✔ ✔ ✔ Redigera quiz ✔ ✔ ✔ Skapa content ✔ ✔ ✔ Redigera content

https://www.qps.education.lu.se/sites/qps.education.lu.se/files/2026-02/Anva%CC%88ndarroller_250206.pdf - 2026-04-28

3D biomaterial models of human brain disease Neurochemistry International 147 (2021) 105043 Available online 20 April 2021 0197-0186/© 2021 The Author(s). Published by Elsevier Ltd. This is an open access article under the CC BY license (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/). 3D biomaterial models of human brain disease Janko Kajtez a,*, Fredrik Nilsson a, Alessandro Fiorenzano a, Malin Par

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/2021-05/publication%20in%20Neurochemistry%20International.pdf - 2026-04-28

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/2021-06/publication%20in%20iScience.pdf - 2026-04-28

Dopamine Neuron Diversity: Recent Advances and Current Challenges in Human Stem Cell Models and Single Cell Sequencing cells Review Dopamine Neuron Diversity: Recent Advances and Current Challenges in Human Stem Cell Models and Single Cell Sequencing Alessandro Fiorenzano * , Edoardo Sozzi, Malin Parmar and Petter Storm Citation: Fiorenzano, A.; Sozzi, E.; Parmar, M.; Storm, P. Dopamine Neuron D

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/2021-08/publication%20in%20Cells.pdf - 2026-04-28

Single-cell transcriptomics captures features of human midbrain development and dopamine neuron diversity in brain organoids ARTICLE Single-cell transcriptomics captures features of human midbrain development and dopamine neuron diversity in brain organoids Alessandro Fiorenzano 1✉, Edoardo Sozzi 1, Marcella Birtele 1, Janko Kajtez 1, Jessica Giacomoni 1, Fredrik Nilsson 1, Andreas Bruzelius 2, Yo

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/2022-01/publication%20in%20Nature%20Communications%202021.pdf - 2026-04-28

PNAS202208876_proof.pdf Targets for astrocyte-based treatments of Parkinson’s disease (PD) Malin Parmara,1 Parkinson’s disease (PD) is the second most common neu- rodegenerative condition worldwide, and the number of cases is expected to rise as the population ages (1). It is defined pathologically by the loss of the dopaminergic (DA) neurons in the ventral midbrain (VM) and their projection into

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/2022-08/publication%20in%20Proc%20Natl%20Acad%20Sci.pdf - 2026-04-28

"Generation of Human Ventral Midbrain Organoids Derived from Pluripotent Stem Cells". In: Current Protocols Generation of Human Ventral Midbrain Organoids Derived from Pluripotent Stem Cells Edoardo Sozzi,1 Fredrik Nilsson,1 Janko Kajtez,1 Malin Parmar,1 and Alessandro Fiorenzano1,2 1Developmental and Regenerative Neurobiology, Wallenberg Neuroscience Center, Lund Stem Cell Center, Department of E

https://www.regenerative-neurobiology.lu.se/sites/regenerative-neurobiology.lu.se/files/2022-09/publication%20in%20Current%20protocols.pdf - 2026-04-28