Filtyp
Till formulären Till dig som pappa - jag ska snart eller har precis varit på ett 4-års besök Följ länken "Till formulären" så kommer du till de frågeformulär vi önskar att du svarar på vid detta tillfälle. När du är klar med det sista formuläret skickar du in alla samtidigt. Tänk på att formulären inte går att fylla i om du inte först fyller i ditt barns kod och dagens datum. Vill du ha framtida f
https://www.barnfamiljhalsa.lu.se/sites/barnfamiljhalsa.lu.se/files/gsvp1.pdf - 2026-05-08
Till formulären Till dig som pappa - jag ska snart eller har precis varit på ett 5-års besök Följ länken "Till formulären" så kommer du till de frågeformulär vi önskar att du svarar på vid detta tillfälle. När du är klar med det sista formuläret skickar du in alla samtidigt. Tänk på att formulären inte går att fylla i om du inte först fyller i ditt barns kod och dagens datum. Tack för din medverka
https://www.barnfamiljhalsa.lu.se/sites/barnfamiljhalsa.lu.se/files/gsvp3.pdf - 2026-05-08
Förbättrad egenvård i hemmet för barn med cancer med hjälp av e-hälsa Charlotte Castor, doktor i medicinsk vetenskap i forskargruppen Barns och familjers hälsa, Institutionen för hälsovetenskaper, Lunds universitet. Bakgrund: Barn med långvarig sjukdom vistas allt mer utanför sjukhus, inte minst när de palliativa vårdbehoven samtidigt ökar. Familjer föredrar ofta att vara i hemmet framför att vara
https://www.barnfamiljhalsa.lu.se/sites/barnfamiljhalsa.lu.se/files/poster_charlotte_castor.pdf - 2026-05-08
16 TH OF SEPTEMBER, 09.00 – 17.30 | THE PUFENDORF IAS, BISKOPSGATAN 3, LUND ”Femininities, Masculinities and Vulnerabilities in Times of Conflict” This conference is digital and takes place on ZOOM only. It is presented by the Theme “Gender and Conflict” at the Pufendorf IAS and is the the culmination of over a year's work at the Pufendorf IAS. We are bringing together scholars from different disc
https://www.barnfamiljhalsa.lu.se/sites/barnfamiljhalsa.lu.se/files/pufendorfias_gender_conflict.pdf - 2026-05-08
1 2018 BECC Gothenburg Ambec, S., & Coria, J. (2018). Policy spillovers in the regulation of multiple pollutants. Journal of Environmental Economics and Management, 87, 114-134. doi:https://doi.org/10.1016/j.jeem.2017.05.011 Andersson-Sköld, Y., Klingberg, J., Gunnarsson, B., Cullinane, K., Gustafsson, I., Hedblom, M., . . . Thorsson, S. (2018). A framework for assessing urban greenery's effects a
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/2016-2018_becc_gu_publikationer_0.pdf - 2026-05-08
Proposal for a BECC action group – Title Document name should be the same as action group title. The document should be max 2 A4 and should be sent to lina.nikoleris@cec.lu.se in good time before planned activities. The decision is taken by the BECC board that meets three times per term. TITLE PURPOSE AND AIM Maximum 500 words Specific aims including envisaged outcomes (bullet list) ACTION GROUP C
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/action_group_mall.docx - 2026-05-08
BECC Biodiversity and ecosystem services in a changing climate 2 The vision of BECC is to provide a world-leading research environment, bringing together excellent research and training at Lund University and the University of Gothenburg, to address society’s growing need for scientific knowledge to inform the consideration of biodiversity and ecosystem services in policy formulation and decision-
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/becc_broschyr_webb.pdf - 2026-05-08
Stakeholder Interaction in Research Processes A Guide for Researchers and Research Groups In many research projects, stakeholder interaction is ad hoc rather than strategic and systematic. This guide provides advice on good practice, strategies and tools for rese- archers and research groups interested in finding effective ways to involve stakehol- ders in their research and have an impact on soci
1 STAKEHOLDER INTERACTION IN RESEARCH PROCESSES - A GUIDE FOR RESEARCHERS AND RESEARCH GROUPS Daniel Slunge, Olof Drakenberg, Anders Ekbom, Maria Göthberg, Åsa Knaggård and Ullrika Sahlin, 2017 In many research projects, stakeholder interaction is ad hoc rather than strategic and systematic. This guide provides advice on good practice, strategies and tools for researchers and research groups inte-
Proposal for a BECC action group – Title The document name should be the same as the action group title. The proposal should be max 2 A4 and be sent to lina.nikoleris@cec.lu.se (if the main applicant is at LU) or hakan.pleijel@bioenv.gu.se (if the main applicant at UGOT) by 1st of May or 1st of December. Responsible BECC board takes the decision during its first upcoming meeting following these da
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/template_action_group.docx - 2026-05-08
Proposal for a BECC action group – Title The document name should be the same as the action group title. The proposal should be max 2 A4 and be sent to lina.nikoleris@cec.lu.se (if the main applicant is at LU) or hakan.pleijel@bioenv.gu.se (if the main applicant at UGOT) by 1st of May or 1st of December. Responsible BECC board takes the decision during its first upcoming meeting following these da
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/template_action_group_20200306.docx - 2026-05-08
Proposal for a BECC guest researcher BECC contact person: Lina Nikoleris lina.nikoleris@cec.lu.se or Josefin Madjidian josefin.madjidian@cec.lu.se More information can about being a guest researcher in BECC can be found here . NAME AND AFFILIATION OF PROPOSED GUEST RESEARCHER Include link to web-page HOSTING RESEARCH GROUP Include BECC-affiliated researcher(s) at Lund University PURPOSE OF THE VIS
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/template_becc_guest_researcher_application.docx - 2026-05-08
Proposal for a BECC workshop – Title The document name should be the same as the workshop title. The proposal should be max 2 A4 and be sent to lina.nikoleris@cec.lu.se (if the main applicant is at LU) or hakan.pleijel@bioenv.gu.se (if the main applicant is at UGOT) in good time before planned activities. Decisions on workshops are taken by the BECC board. Proposals for workshops can be submitted
https://www.becc.lu.se/sites/becc.lu.se/files/template_workshop_0.docx - 2026-05-08
Välkommen till utställningen ”Kulturarvsväxter för framtiden” Äldre kulturväxter är oersättliga. De är en länk till tidigare generationer och vår gröna historia. De är även en ovärderlig genetisk resurs för att möta de ändrade krav som växter ställs inför t ex på grund av klimatförändringar. Vi vet i dag inte vilka dessa krav kommer att bli, men genom att bevara växterna och kunskapen om deras odl
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/affisch_191112.pdf - 2026-05-08
Microsoft Word - Artlista vilken växt.doc Lista över arter som är med i tävlingen Vilken växt? Lummerväxter Revlummer Fräkenväxter Åkerfräken Stensöteväxter Stensöta Lundbräknar Träjon Tallväxter Tall Gran En Idegran Videväxter Sälg Björkväxter Klibbal Björk Hassel Bokväxter Bok Ek Almväxter Alm Hampväxter Brännässla Nejlikväxter Grässtjärnblomma Hönsarv Ranunkelväxter Kabbleka Vitsippa Blåsippa V
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/artlista_vilken_vaxt.pdf - 2026-05-08
Karta över trädgården 1. Agardhianum: kontor och information. 2. Växthusen (öppet alla dagar klockan 11-15) och butik. 3. Toalett. 4. Kafé Botan, öppet under sommarsäsongen. 5. Gamla Botaniska museet. 6. Gamla Botaniska laboratoriet. 7. Stenpartiet. Växter från världens bergsområden, många är vackert vårblommande. 8. Krydd- och medicinalträdgård. Här växer vardagliga kryddor och trolldomsväxter si
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/bara_kartan_v1.pdf - 2026-05-08
Microsoft Word - Biologisk mångfald.docx 2015/16 Botaniska trädgårdar och bevarandet av den biologiska mångfalden Av Fredric Ahrling, NA3a Handledare: Katarina Schiemann POLHEMSKOLAN Abstract Botanical gardens and sustained biodiversity Due to increased awareness of human impact on nature, awareness of the importance of education regarding the matter has increased as well. By educating chi
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/biologisk_mangfald.pdf - 2026-05-08
Microsoft Word - Botan besöker klassen.docx Botaniska trädgården besöker klassen Hej! När jag kommer på besök kommer vi att göra det som står i punkterna nedan. Tidsåtgång 45–60 minuter beroende på hur det passar med ert schema. Jag är tacksam om ni informerar mig om var på skolan jag ska träffa er. 1. Jag berättar om vad en Botanisk trädgård är och vad vi gör. Finns det en världskarta i klassrumm
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/botan_besoker_klassen.pdf - 2026-05-08
LUNDS UNIVERSITET Box 117 221 00 Lund Tel 046-222 00 00 www.lu.se Botaniska trädgården PROGRAM OCH INFORMATION 2018 Allmän information Fri entré till trädgården och växthusen. ÖPPETTIDER Trädgården är öppen dagligen klockan 06:00 –21:30 under perioden 15 maj–15 september och klockan 06:00 –20:00 under perioden 16 september–14 maj. Växthusen är öppna för besök dagligen klockan 11:00 –15:00. Här fin
https://www.botan.lu.se/sites/botan.lu.se/files/botan_program_2018_klar.pdf - 2026-05-08
