Search results

En formell affär DET HÄR ÄR JU INTE BARA EN FRÅGA OM TYCKE OCH SMAK Vad ingår i att fälla ett smakomdöme? Att uppfatta något som vackert eller fult? På vilka grunder fälls sådana omdömen? Och med vilka anspråk? Obehag, om objektet uppfattas som fult. Jfr ”Rosen är röd” •  Omdömet ”Rosen är röd” har inte denna subjektivitet. •  ”Rosen är röd” relaterar föreställ- ningen om objektet (såsom varande r

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik2_1.pdf - 2026-09-06

Estetik3.pptx 14-05-22 1 Föregångare Efterföljare KONSTNÄR Avsikter Kunskap Förväntningar PUBLIK Intressen Kunskap Förväntningar VERK Innehåll Utförande Koder Konventioner Ideal Ett klassiskt definitionsförsök R.G. Collingwood (1889-1943) Collingwoods definition av ”konst” ”Riktig” konst versus hantverk  Riktig konst syftar inte till att väcka känslor hos mottagaren. Riktig konst skapas inte för

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik3k.pdf - 2026-09-06

Estetiskt värde Värdet hos verket såsom upplevelseobjekt Konstnärligt värde Värdet hos verket såsom prestation av konstnären Skänker verket goda upplevelser? Är verket skickligt gjort? Originellt? Nyskapande?  Absolut gräns – ingen överlappning.  Bedömningar av konst- närligt värde är historiska – de skiljer sig inte principiellt från andra utvärderingar av en persons insatser.  Endast estetisk

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Estetik4.pdf - 2026-09-06

FPRA112 praktisk informationVT14 ALLMÄN INFORMATION FRITS GÅVERTSSON FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 312 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund, SWEDEN e-mail: frits.gavertsson@fil.lu.se  tel:+46768482707 Praktisk filosofi ht-13  FPRA11:2 (Kritiskt tänkande i värdefrågor) Datum Tid Sal Föreläsning Läsanvisningar 24/2 11-13 Jos: 314 1: Introduktion Kap. 1-2 Logisk tänkande & Definiti

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/FPRA112_praktisk_informationVT14.pdf - 2026-09-06

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Gruppindelning_2.pdf - 2026-09-06

Microsoft Word - Handout 1.docx   1   ERIC BRANDSTEDT FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 212 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund SWEDEN e-mail: eric.brandstedt@fil.lu.se  tel. 073-6310792 Praktisk filosofi VT14  FPRA11:3 (Praktisk etik) FÖRELÄSNING 1 Praktisk etik eller tillämpad etik? James Rachels definition av moral: ”Morality is, at the very least, the effort to guide one’s cond

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Handout_1.pdf - 2026-09-06

Microsoft Word - Handout 3.docx ERIC BRANDSTEDT FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 212 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund SWEDEN e-mail: eric.brandstedt@fil.lu.se  tel. 073-6310792 Praktisk filosofi VT14  FPRA11:3 (Praktisk etik) FÖRELÄSNING 3 Att döda: Embryot och fostret Abortfrågan har historiskt varit känslig och det har varit få länder där det varit lagligt med abort. Det här

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Handout_3.pdf - 2026-09-06

Microsoft Word - Handout 5.docx   1   ERIC BRANDSTEDT FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 212 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund SWEDEN e-mail: eric.brandstedt@fil.lu.se  tel. 073-6310792 Praktisk filosofi VT14  FPRA11:3 (Praktisk etik) FÖRELÄSNING 5 Miljöetik Har miljö, arter, ekosystem, etc., moralisk ställning? Kan vi handla rätt och fel gentemot naturen? Singer beskriver ett fal

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Handout_5.pdf - 2026-09-06

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Handout_tre.pdf - 2026-09-06

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Inlmningsuppgift_p_Grundbok_i_vrdeteori.pdf - 2026-09-06

nytt dok 1 Instuderingsfrågor till Lena Halldenius’ Liberalism Obs. svaren lämnas inte in. 1. Vad är en ideologi? 2. Vad utmärker nyliberalismen eller libertarianismen? 3. Vilken är liberalismens människosyn? 4. I vilket förhållande står liberalismen till värderelativismen? 5. Vad är en genuin preferens, enligt Halldenius? 6. Vilken syn på frihet måste varje liberal acceptera? 7. Vad kallas den to

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Instuderingsfrgor_Halldenius.pdf - 2026-09-06

Kritiskt tänkande i värdefrågor VT14.pptx KRITISKT TÄNKANDE I VÄRDEFRÅGOR 8: Repetition TRE CENTRALA BEGREPP (i) Sanning: en egenskap som tillkommer utsagor, inte slutledningar. (ii) Logisk styrka: en egenskap som tillkommer slutledningar, inte utsagor. Logiskt styrka har att göra med förhållandet mellan premisserna och slutsatsen. P1: Frits är kungen av Norge (F) P1: Frits bor i Malmö (S) P2: Kun

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Kritiskt_tnkande_i_vrdefrgor_VT14_repetition.pdf - 2026-09-06

Brevmall Filosofiska institutionen, Kungshuset Lundagård, 222 22 Lund Telefon 046-2227590, 046-222 00 00 E-post fil@fil.lu.se Webbadress www.fil.lu.se F i losof iska ins t i tu t ionen LITTERATURLISTA, VT2014: FPRA11, Praktisk filosofi, grundkurs, 30 hp. Fastställd av Filosofiska institutionens styrelse 2013-07-02 Delkurs 1 Introduktion och moralfilosofins historia Cooper, David (1998): Ethics: Th

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Litteraturlista_FPRA11_VT14.pdf - 2026-09-06

Läs böckerna! Det förekommer frågor på tentan som vi inte direkt diskuterat på föreläsningarna. Observera att i Normans bok är det inte bara teorierna och idéerna hos de olika filosofer han diskuterar som är viktiga utan också hans kritik och kommentarer till dem, liksom hans egna förslag. I Richard Normans bok The Moral Philosophers läser ni hela del I och II dvs. Kap 1 t o m 9. I Del III läser n

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Lsanvisningar_gruppindelning_Norman_Cooper.doc - 2026-09-06

Rel1.pptx 14-05-26 1 introduktion! • David Humes ”Dialoger om naturlig reli- gion” • ”Dialoger om naturlig reli- gion” • David Humes ”Om under- verk” • Allmän introduktion I ljuset av det ondas problem  Finns det rationella grunder för religiösa trosföreställningar?  T.ex. för tron på Guds existens, övernaturliga väsen och krafter, under- verk och mirakler, själa- vandring, ett liv efter detta?

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel1a.pdf - 2026-09-06

 Skeptisk filosof – ateist eller agnostiker?  Religiösa trosföreställningar behövs inte — vare sig för vetenskapens eller moralens skull  Varför religionsfilosofi? Befria mänskligheten från vidskepelse och fördomar Förstå religiösa trosföreställ- ningars ursprung och funktion Religiositet är inte en primär eller ursprunglig mental inställning – ingår inte i människans naturliga konstitution som

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel2.pdf - 2026-09-06

Rel3.pptx 14-06-01 1 Begreppet ”naturlig religion” Religiösa trosföre- ställningar som enbart baserar sig på vanlig sinnes- erfarenhet, obser- vationer och för- nuftsresonemang. KLEANTHES PHILO DEMEA Modern empirist som hävdar att man kan bevisa Guds existens på basis av erfarenheten.! Kluven gestalt som pendlar mellan rationalism (framför bl a ett kosmologiskt gudsbevis) och mysticism (Gud är bor

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel3_.pdf - 2026-09-06

Religionsfilosofi 4 Livet är en jämmerdal, präglad av bedrövelser, lidande och allsköns miss- förhållanden, framhåller Demea i del 10 av Humes Dialoger om naturlig religion.!  För Demea innebär religionen en tillflyktsort där man kan söka tröst och försoning mitt i livets elände.!  För Philo aktualiserar däremot det ondas realitet ett klassiskt problem för (den teistiska) gudstron, med dess full

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Rel4.pdf - 2026-09-06

Kritiskt tänkande i värdefrågor VT14.pptx KRITISKT TÄNKANDE I VÄRDEFRÅGOR 1: Logiskt tänkande & definitioner DEL 1 Övergripande information FRITS GÅVERTSSON FILOSOFISKA INSTITUTIONEN, LUNDS UNIVERSITET Rum 312 Kungshuset, Lundagård, 222 22 Lund, SWEDEN e-mail: frits.gavertsson@fil.lu.se  tel:+46768482707 Fig. 1: Frits Gåvertsson LÄRARE SCHEMA Datum Tid Sal Föreläsning Läsanvisningar 24/2 11-13 Jo

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Slides_Frelsning_1.pdf - 2026-09-06

Kritiskt tänkande i värdefrågor VT14.pptx KRITISKT TÄNKANDE I VÄRDEFRÅGOR 3: Utvärdera argument I DEL 1 Två ansatser The Fish-footman began by producing from under his arm a great letter, nearly as large as himself, and this he handed over to the other, saying, in a so lemn tone , “For the Duchess. An invitation from the Queen to play croquet.” The Frog-footman repeated, in the same solemn tone, o

https://www.fil.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/FPRA11/20141/Slides_frelsning_3.pdf - 2026-09-06