No title
Framtidsångest är bland studenter ett bestående samt växande problem som har en betydande påverkan på dels den mentala hälsan men även den akademiska framgången. Hur den hanteras och motverkas skiljer sig således beroende på olika faktorer, denna studie kommer att belysa vilken roll self-efficacy, locus of control (intern/extern) och problem- samt emotionsfokuserad coping spelar i detta. Metoden sFuture anxiety is an existing and continuous issue that has a significant impact on the mental health and academic success among university students. How it is handled and counteracted thus differs depending on various factors such as self-efficacy, locus of control (internal/external), emotion focused and problem focused coping, which are highlighted in this study. The method used to investigate
