Filetype
Den oprövade hypotesen som flög under radarn och tog plats i läroboken – nu utmanas den Text och foto: Hilde Skar Olsen, LTH Kyrre Thalberg, adjungerad professor på Livsmedel och läkemedel på LTH, har nyligen publicerat en artikel som ifrågasätter gängse förklaringsmodeller för inhalationspulver. Kyrre Thalberg - engagerad som alltid! Under ett av mina besök i labbet kommer samtalet överraskande i
Brevmall 2 (10) AVTAL OM FORSKNINGSSAMARBETE mellan Lunds universitet (”LU”), org. nr 202100-3211 med adress Box 117, 221 00 Lund, och [organisationens namn, part 1] [(”eventuell förkortning av organisationens namn”)]), org. nr [organisationsnummer], med adress [adress], och [organisationens namn, part 2] [(”eventuell förkortning av organisationens namn”)]), org. nr [organisationsnummer], med adre
https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2025-03/Avtal%20om%20forskningssamarbete%20MALL%20-%202025-02-12.doc - 2025-05-13
Uppdragsavtal PAGE 1(8) UPPDRAGSFORSKNINGSAVTAL mellan ”Universitetet”: Lunds universitet, org. nr 202100-3211, [institution], med adress Box 117, 221 00 Lund; och ”Företaget”: [företagets namn], org. nr [organisationsnummer], med adress [adress]; var för sig kallade ”Part” och tillsammans kallade ”Parterna”, har träffats följande avtal (”Avtalet”). Bakgrund Universitetet har sin kärnverksamhet in
https://www.staff.lu.se/sites/staff.lu.se/files/2025-03/Uppdragsforskningsavtal%20MALL%20-%202025-02-12.doc - 2025-05-13
Impress Slide 1
https://www.msf-malmo.lu.se/sites/msf-malmo.lu.se/files/2024-11/LLD%20Poster%20Jan2025.pdf - 2025-05-13
P å forumet Familjeliv vädjar en frustrerad kvinna om råd. Hur ska hon hantera sin makes poddberoende? Han går runt med hörlurar mest hela tiden: när han lagar mat, diskar, snabbrastar hunden, går ut med soporna eller ner i källaren samt när han ska sova. Eftersom ”de förbannade lurarna” är ”av en bra modell som stänger ute alla ljud utifrån” är det som att hon lever med en döv – för att påkalla h
https://www.lmc.lu.se/sites/lmc.lu.se/files/2025-05/Articles.2025-05-08T09_58_53.447148428.pdf - 2025-05-13
https://alumni.blogg.lu.se/2025/02/ - 2025-05-12
https://alumni.blogg.lu.se/2025/04/ - 2025-05-12
https://alumni.blogg.lu.se/2025/01/ - 2025-05-12
https://alumni.blogg.lu.se/2025/03/ - 2025-05-12
https://alumni.blogg.lu.se/2025/05/ - 2025-05-12
https://fs.blogg.lu.se/grants-days-2025-programme/ - 2025-05-12
https://fs.blogg.lu.se/grants-days-2025/ - 2025-05-12
Critical reflection and self-reflection are two interrelated abilities universally perceived as fundamental for teachers’ professional practice. In European policy documents, these are also linked to the goal of building and consolidating education for democracy (Lenz et al., 2021, p. 9). Moreover, in the Swedish Higher Education Ordinance, they are mentioned in the second competence-and-skills ou
