Search results

Musikläraprov 1 2 3 4 5 6 sid 1:3 Namn:_____________________________________________ Delprov G 2:1 Musiklära Personnummer:_____________________________________ . Tonnamn . Intervall . Tonarter . Taktarter . Notvärden och paustecken . Ackord Slutresultat Summa Musikhögskolorna 2012 Delprov G 2:1 Musiklära 1. Tonnamn Diskantklav a) Skriv tonens namn b) Notera den (c, fiss, dess etc.) angivna tonen.

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2022-12/O%CC%88vninsprov_Musikla%CC%88ra_H22.pdf - 2026-04-29

Kommunikationsplan kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation kommunikation Kommunikationsplan MUSIKHÖGSKOLAN I MALMÖ | LUNDS UNIVERSITET Musikhögskolan i Malmö är en ledande utbildningsinstitution inom musik. Vi erbjuder gedigna utbildningar för dig som vill j

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-05/Musikho%CC%88gsk%20komm-plan%202023.pdf - 2026-04-29

Litteraturlista Den mångdimensionella Musikläraren ht23 Sida 1 av 3 Datum 2023-06-10 Ämneslärarutbildning i musik Litteraturlista Den Mångdimensionella Musikläraren ht 2023 Beghetto, Ronald. A. (2021). Creativity in K-12-schools. In Sternberg, R. J. & Kaufman, J. C. (Eds.). Creativity: An introduction. Cambridge University Press. (s. 224-236) [13 sidor, se pdf i Canvas] Björkman, Lotta. (2019) Om

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-06/Litteraturlista%20Den%20Ma%CC%8Angdimensionella%20Musikla%CC%88raren%20ht23T.pdf - 2026-04-29

Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht23 Sida 1 av 2 Datum 2023-06-10 Ämneslärarutbildning i musik Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht 2023 Blackwell, Jennifer., McPherson, E. Gary., & Hallam, Sue. (2022). Musical potential, giftedness, and talent development. In Gary. E. McPherson. (red.) The Oxford Handbook of Music Performance, Volume 1. Oxford University Press. (s. 31-55)[27 s

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-06/Litteraturlista%20Forskning%20i%20skolans%20vardag%20ht23%20%5B1%5D.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Ämneslärarutbildning i musik Sida 1 av 2 2 Sida 3 av 2 Datum 2023-06-10 Litteraturlista Forskningens kreativa genvägar ht 2023 Brinkkjaer, Ulf. & Høyen, Marianne. (2020). Vetenskapsteori för lärarstudenter. Studentlitteratur. [ca 224 s] (Boken finns också inläst på LEGIMUS för den som har tillgång till denna resurs) Christoffersen, L., & Johannessen, A. (2015). Forskningsmetoder fö

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-06/Litteraturlista%20Forskningens%20kreativa%20genva%CC%88gar%20ht23%5B4%5D.docx - 2026-04-29

Litteratur Utvärdering MULM53, VT24 Sida 1 av 2 November 2023 Litteraturlista – MULM53 Utvärdering Almqvist, Jonas., Hamza, Karim., & Olin, Anette. (2017). Undersöka och utveckla undervisning. Professionell utveckling för lärare. (s. 173- 189). Studentlitteratur. [16 sidor, se pdf i Canvas]. (Boken finns inläst på LEGIMUS för den som har tillgång till denna resurs) Blossing, Ulf., & Wennergren, An

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2023-11/Litteratur%20Utva%CC%88rdering%20VT24.pdf - 2026-04-29

Kulturskolepedagog 90 hp Kulturskolepedagog 90 hp MUSIK/KONST/SCENKONST TERMIN 1 En kulturskola för alla, 3 hp KUPE10 Inkluderande och specialpedagogiska perspektiv i kulturskolan, 7,5 hp KUPE11 Kulturskolan som idé och praktik I, 7,5 hp KUPE12 Ämnesdidaktik I, 7,5 hp Musik KUPE13 Scenkonst KUPE14 Konst KUPE15 VFU I, 4,5 hp KUPE16 TERMIN 2 Barns utveckling, lärande och samspel i grupp i kulturskol

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-01/Kulturskolepedagog%2090%20hp.pdf - 2026-04-29

Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht23 Sida 1 av 2 Beslutad i Utbildningsnämnden för ML 2024-06-12 Ämneslärarutbildning i musik Litteraturlista Forskning i skolans vardag ht 2024 Blackwell, Jennifer., McPherson, E. Gary., & Hallam, Sue. (2022). Musical potential, giftedness, and talent development. In Gary. E. McPherson. (red.) The Oxford Handbook of Music Performance, Volume 1. Oxford Un

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-06/Litteraturlista%20Forskning%20i%20skolans%20vardag%20ht24.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 4 Ämneslärarutbildning i musik Beslutad i Utbildningsnämnden för ML 2024-06-12 Litteraturlista – MULE13, Den Mångdimensionella Musikläraren, 9hp • Den mångdimensionella musikläraren Beghetto, Ronald. A. (2021). Creativity in K-12-schools. In Sternberg, R. J. & Kaufman, J. C. (Eds.). Creativity: An introduction. Cambridge University Press. (s. 224-236) [13 sidor, se pdf i

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-06/Litteraturlista%20MULE13,%20Den%20Ma%CC%8Angdimensionella%20Musikla%CC%88raren%20HT24.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 5 Beslutad i Utbildningsnämnden för ML 2024-06-12 Litteraturlista – MULM63, Bedömning, betygsättning och Forskningens kreativa genvägar, 11,5hp • Bedömning och betygssättning Carlgren, I., Forsberg, E., & Lindberg, V. (2009). Perspektiv på den svenska skolans kunskapsdiskussion. (s. 11–39). Stockholms universitetsförlag. https://www.diva- portal.org/smash/get/diva2:371489

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2024-06/Litteraturlista%20MULM63%20Bedo%CC%88mning,%20betygsa%CC%88ttning%20och%20Forskningens%20kreativa%20genva%CC%88gar%20HT24.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 2 Ämneslärarutbildningen i musik Uppdaterad juni 2025 Detaljerad arbetsplan för lå 25/26 GY (ett exempel med autoetnografi som metod) Vecka Att göra Handledning/seminarier 36 Val av ämnesområde, undersökningsgrupp och metod för SA. Läs tidigare forskning/litteratur/metodlitteratur SA-LAB I 37-38 Genomför enkätstudien. Läs tidigare forskning/litteratur. Skriv preliminär fr

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-06/Detaljerad%20arbetsplan_autoetnografi%20GY%202025.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 2 Ämneslärarutbildningen i musik Uppdaterad juni 2025 Detaljerad arbetsplan för lå 25/26 KPU (ett exempel med autoetnografi som metod) Vecka Att göra Handledning/seminarier 36 Val av ämnesområde, undersökningsgrupp och metod för SA. Läs tidigare forskning/litteratur/metodlitteratur SA-LAB I 37-38 Genomför enkätstudien. Läs tidigare forskning/litteratur. Skriv preliminär f

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-06/Detaljerad%20arbetsplan_autoetnografi%20KPU%202025.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 2 Ämneslärarutbildningen i musik Uppdaterad juni 2025 Detaljerad arbetsplan lå 25/26 GY (ett exempel med observation som metod) Vecka Att göra Handledning/seminarier 36 Val av ämnesområde, undersökningsgrupp och metod för SA. Läs tidigare forskning/litteratur/metodlitteratur SA-LAB I 37-38 Genomför enkätstudien. Läs tidigare forskning/litteratur. Skriv preliminär frågestä

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-06/Detaljerad%20arbetsplan_observation%20GY%202025.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 2 Ämneslärarutbildningen i musik Uppdaterad juni 2025 Detaljerad arbetsplan lå 25/26 KPU (ett exempel med observation som metod) Vecka Att göra Handledning/seminarier 36 Val av ämnesområde, undersökningsgrupp och metod för SA. Läs tidigare forskning/litteratur/metodlitteratur SA-LAB I 37-38 Genomför enkätstudien. Läs tidigare forskning/litteratur. Skriv preliminär frågest

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-06/Detaljerad%20arbetsplan_observation%20KPU%202025.pdf - 2026-04-29

Lägg till titel Sida 1 av 5 Ämneslärarutbildning i musik Beslutad i Kvalitetsnämnden för grundutbildning 2025-06-12 Litteraturlista – MULE13, Den Mångdimensionella Musikläraren, 9hp • Den mångdimensionella musikläraren Beghetto, Ronald. A. (2021). Creativity in K-12-schools. In Sternberg, R. J. & Kaufman, J. C. (Eds.). Creativity: An introduction. Cambridge University Press. (s. 224-236) [13 sidor

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-06/Litteraturlista%20MULE13,%20Den%20M%C3%A5ngdimensionella%20Musikl%C3%A4raren.pdf - 2026-04-29

Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot gymnasieskolan, 300 hp Ämneslärarutbildning i musik med inriktning mot gymnasieskolan, 300 hp TERMIN 1 30 hp Instrumentalstudier och ensemble 1 MULE10 POÄNG TIMMAR Totalt 11,5 48 Huvudinstrument 3 9 Ensemble 2,5 20 Ackordinstrument 1,5 4 Sång och röstkännedom 1,5 4 PIK trummor/bas 1,5 10 Konsertprojekt 1,5 x Musikteori och musiken i samhället 1 MULE1

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-12/A%CC%88mnesla%CC%88rarutbildning%20GY%20O%CC%88versikt%20251203%20(1).pdf - 2026-04-29

Utbildningsplan Konstnärligt masterprogram i musik - komposition, arrangering och musikteori Lunds universitet Konstnärliga fakulteten KAMKA, Konstnärligt masterprogram i musik - komposition, arrangering och musikteori, 120 högskolepoäng Master's Programme in Music - Composition, Arranging and Music Theory, 120 credits Program med akademiska förkunskapskrav och med slutlig examen på avancerad nivå

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-12/KAMKA,%20Faststa%CC%88lld%20Utb.Plan%20(1).pdf - 2026-04-29

Översikt ämne 2, Estetiska fördjupningskurser i Musik Översikt ämne 2, Estetiska fördjupningskurser i Musik Digitalt skapande, 23 hp TERMIN 5 Digitalt skapande 1 – 7,5 hp LEMA10 POÄNG TIMMAR Musikproduktion 1 3,5 24 Musikproduktion 2 4 22 TERMIN 6 Digitalt skapande 2 – 7,5 hp LEMA20 POÄNG TIMMAR Musikproduktion 3 1,5 7 Musikproduktion 4 1,5 14 Musikproduktion 5 4,5 20 TERMIN 7 Digitalt skapande 3

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2025-12/O%CC%88versikt%20a%CC%88mne%202,%20Estetiska%20fo%CC%88rdjupningskurser%20i%20Musik%20251203.pdf - 2026-04-29

Välkommen att lämna en idéskiss till ett ULF-projekt! Här beskriver du huvuddragen i den idé som du har om ett ULF-projekt. Även om det är en skiss som efterfrågas, är det viktigt att det du lämnar in inte är skissartat. Ta gärna hjälp av resurser du har i din närhet innan du lämnar in skissen för bedömning. Idéskissen skickas till anna.houmann@mhm.lu.se senast den 27 februari 2026. Projekttitel H

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2026-01/Id%C3%A9skiss%20ULF%20LU%20VT26.docx - 2026-04-29

Digital ansökan om reseersättning i samband med VFU Observera sista dag för inlämning av blankett och kvitto: o För VFU under hösttermin 25 november o För VFU under vårtermin 25 maj Bifoga samtliga kvitton sorterade efter datum. Maila därefter din ansökan i PDF-format till VFU-ledare (anna.edstrom_rudolf@mhm.lu.se eller siri.skansberger@mhm.lu.se ) Namn Personnummer (ååmmdd-xxxx) Årskurs Gatuadres

https://www.mhm.lu.se/sites/mhm.lu.se/files/2026-02/Anso%CC%88kan%20om%20reseersa%CC%88ttning%20i%20samband%20med%20VFU%20260123.pdf - 2026-04-29