Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 563191 hits

Perspective sepsis nejmp1707170

Recognizing Sepsis as a Global Health Priority — A WHO Resolution Perspective The NEW ENGLAND JOURNAL of MEDICINE  n engl j med  nejm.org  1 “Some very important clinical issues, some of them affecting life and death, stay largely in a backwater which is inhabited by academics and professionals and enthusiasts, dealt with very well at the clinical and scientific level but not visible to the pu

https://www.sepsis.lu.se/sites/sepsis.lu.se/files/perspective_sepsis_nejmp1707170.pdf - 2026-08-11

Who resolution 170529

EB Document Format SEVENTIETH WORLD HEALTH ASSEMBLY WHA70.7 Agenda item 12.2 29 May 2017 Improving the prevention, diagnosis and clinical management of sepsis The Seventieth World Health Assembly, Having considered the report on improving the prevention, diagnosis and clinical management of sepsis;1 Concerned that sepsis continues to cause approximately six million deaths worldwide every year, mos

https://www.sepsis.lu.se/sites/sepsis.lu.se/files/who_resolution_170529.pdf - 2026-08-11

Lathund - tentamensanmalan pa oavslutad kurs student

Lathund - Tentamensanmälan på oavslutad kurs_STUDENT.pdf Tentamensanmälan på oavslutad kurs Logga in på student.lu.se och klicka på LADOK eller på student.ladok.se. Se under OAVSLUTADE och klicka på den kurs som tentamensanmälan gäller, t.ex. Endimensionell analys. Klicka på Resultat. Här visas två olika tentamenstillfällen men bara ett är öppet för anmälan. Bocka för Jag vill anmäla mig och klick

https://www.soc.lu.se/sites/soc.lu.se/files/lathund_-_tentamensanmalan_pa_oavslutad_kurs_student.pdf - 2026-08-11

Abstract-valideringsprojekt

Panican Alexandru (AP) – projektledare Susanna Björklund (SB) – projektdeltagare Delområde 4 - Validering av utländsk slutförd akademisk utbildning, där fullständig utbildningsdokumentation saknas (tillgodoräknande och tillträde) Projektets syfte är att utarbeta en metod för att validera utländsk slutförd akademisk utbildning, där fullständig utbildningsdokumentation saknas. Ambitionen är att vali

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/abstract-valideringsprojekt.pdf - 2026-08-11

Administrationssamhalllet

www.lu.se New Public Management-reformer som genomförts i den offentliga sektorn har bidragit till en organisationsparadox där ökade administrativa pålagor och krav inte gör att organisationer fungerar bättre eller leder inte till öppenhet och effektivitet, utan i stället till att vi riskerar att administrera oss till döds. Föreläsare: Anders Ivarsson Westerberg är docent i företagsekonomi med inr

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/administrationssamhalllet.pdf - 2026-08-11

Annons si vt2017-form

Bli bättre på samverkan och ledarskap – hjälp nya studenter! VILL DU HJÄLPA NYA STUDENTER OCH FÖRBÄTTRA DINA EGNA STUDIERESULTAT? VILL DU UTVECKLA DINA PRAKTISKA FÄRDIGHETER OCH FÅ VÄRDEFULLA MERITER FÖR FRAMTIDEN? BLI SI-LEDARE*! Socialhögskolan inledde SI-verksamhet höst- terminen 2016. Vi kommer nu att utöka verksam- heten och söker därför nya SI-ledare för 2017. Som SI-ledare utvecklas du både

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/annons_si_vt2017-form.pdf - 2026-08-11

Arbetsmarknadsrapport-vt14

Microsoft Word - arbetsmarknadsrapport-vt14.docx 1 Socialhögskolan 2015-10-22 Dolf Tops Arbetsmarknadsundersökning bland studenter som var förstagångsregistrerade på termin 7 VT14 Socialhögskolan följer upp studenternas situation på arbetsmarknaden ca ett år efter avslutad utbildning. Det finns också frågor kring vad studenterna anser om utbildningens kvalitet efter ett år i arbetslivet. Nedan fin

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/arbetsmarknadsrapport-vt14.pdf - 2026-08-11

Behorighetskravourvalskriteriergrundlpsykoterapi

Socialhögskolan Behörighet och alternativt urval för kurserna SOAP12 Grundläggande psykoterapiutbildning på psykodynamisk grund, 45hp SOAP14 Grundläggande psykoterapiutbildning på kognitiv-beteendeinriktad grund, 45hp SOAP15 Grundläggande psykoterapiutbildning i familjeterapi på systemteoretisk/ interaktionistisk grund, 45hp Behörighetskrav I enlighet med fastställda kursplaner. För tillträde till

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/behorighetskravourvalskriteriergrundlpsykoterapi.pdf - 2026-08-11

Betyg - avancerad niva

Betyg A-E & U[2] Betyg – avancerad nivå På avancerad nivå finns betygen A, B, C, D, E och U där A är högsta betyg och U står för Underkänd. Underkända är de uppsatser som examinator bedömer vara i så stort behov av revidering att en ny seminariebehandling krävs. I likhet med kandidatuppsatserna ges utrymme för redaktionella ändringar (förtydliganden, formaliamissar etc.). Sådana revideringar ska v

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/betyg_-_avancerad_niva.pdf - 2026-08-11

Flyer socialt arbete i civilsamhallet 2sidig

www.soch.lu.se www.facebook.com/socialhogskolanwww.soch.lu.se www.facebook.com/socialhogskolan Välkommen på boksläpp! Varmt välkommen att fira utgivningen av Socialt arbete i civilsamhället- aktörer, former och funktioner. Var: Socialhögskolan, Lunds universitet Bredgatan 26 (Lund), Edebalksalen När: tisdagen den 5 december, kl. 16.00 Presentation av boken, medverkan av författare och mingel Stude

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/flyer_socialt_arbete_i_civilsamhallet_2sidig.pdf - 2026-08-11

Infomote-neuropsykiatrisk funktionsnedsattning

Informationsmöte på Campus ht 2017 Postadress Box 117 Besöksadress Sölvegatan 29B Telefon 046-222 34 30 E-post carina.argelius@stu.lu.se Webbadress www.lu.se/pedagogisktstod S tudent och u tb i ldn ing Informationsmöte för dig med Neuropsykiatrisk funktionsnedsättning Du som ska påbörja dina studier på Socialhögskolan Campus Helsingborg hösten 2017 är välkommen till ett informationsmöte. Syftet me

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/infomote-neuropsykiatrisk_funktionsnedsattning.pdf - 2026-08-11

Information fran lund socionomsektionen

Stort grattis till antagningen på socionomprogrammet i Lund! Detta brev riktar sig till dig som kommer tillbringa din studietid på socialhögskolan i Lund, eller så som vi gillar att kalla vår del av Lunds universitet: Sopis! Med detta brev vill vi även välkomna dig till novischperioden HT17 (även kallad nollning HT17). Nollningen finns till för att ni ska lära känna varandra i klassen och under de

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/information_fran_lund_socionomsektionen.pdf - 2026-08-11

Informationomforskarnatverket

Forskarnätverk om gymnasial yrkesutbildning och ungas etablering på arbetsmarknaden Under ett flertal år har det funnits ett forskarnätverk med inriktning på yrkesutbildningsfrågor utifrån ett arbetsmarknads- och försörjningsperspektiv med bas vid Lunds universitet. Forskarnätverket har successivt utvidgats och omfattar deltagare från flera olika lärosäten i Sverige och i de nordiska länderna. Des

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/informationomforskarnatverket.pdf - 2026-08-11

Introbrevsoan47vt2018

Microsoft Word - IntrobrevSOAN47vt2018.docx Lund 2018-12-11 SOAN47 VT 2018 Socialhögskolan Introduktion till Socialt arbete i skolan 15 hp Du har sökt och är antagen till kursen under förutsättning att du uppfyller behörighetskraven. Behörig- hetskraven är socionomexamen eller motsvarande utbildning, psykologexamen, läkarexamen, lärarex- amen med vidareutbildning till specialpedagog, sjuksköterske

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/introbrevsoan47vt2018.pdf - 2026-08-11

Kursplan-safl001

LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN SAFL001 Forskning i socialt arbete som förmedlande länk mellan vetenskap och praktik, doktorandnivå, 7,5 eller 15 hp Social work research as the intermediate link between theory and practice, third cycle 7,5 or 15 credits 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2014-05-21. Denna kursplan träder i kraft höstterminen 2014. 2. Allm

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/kursplan-safl001.pdf - 2026-08-11

Kursplan-sasi001

LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN 1 LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN SASI001 Forskning i socialt arbete, introduktion för doktorander, doktorandnivå, 7,5 hp Social Work research, Introductory Course for PhD students, third cycle, 7,5 credits 1. Fastställande Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2014-05-21. Denna kursplan träder i kraft höstterminen 2014. 2. Allmänna uppgifter Kurse

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/kursplan-sasi001.pdf - 2026-08-11

Kursplan sasa005

SASA005 Barn, unga och familj i ett välfärdsperspektiv. Utsatthet och socialt arbete. Doktorandkurs, 7, 5 hp Children, young people and family in a welfare perspective. Vulnerability and social work. Third Cycle, 7,5 credits _________________________________ 1. Fastställande Fastställd i Socialhögskolans institutionsstyrelse 2014-10-16, reviderad 2020-03-11. 2. Allmänna uppgifter Kursen kan ingå s

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/kursplan_sasa005.pdf - 2026-08-11

Kursplan sasa013 190424

LUNDS UNIVERSITET KURSPLAN 1 A. SASA013 Introduktion i socialt arbete som forskningsämne, 7,5 högskolepoäng Doktorandkurs, Introduction in social work research, 7,5 higher education credits. Third cycle. Kursplanen är fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2019-04-24. Denna kursplan träder i kraft höstterminen 2019. B. Allmänna uppgifter Kursen är en obligatorisk kurs inom ramen för F

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/kursplan_sasa013_190424.pdf - 2026-08-11

Larlingsutbildning-nagot-for-sverige

Inledning Lärlingsutbildning – något för Sverige?  En studie av tillkortakommanden  Författare: Jonas Olofsson Alexandru Panican Lars Pettersson 1 Innehållsförteckning    1. Lärlingsutbildning – en väg till en bättre fungerande arbetsmarknad? .................................. 3  2. Ungas väg till arbetslivet..........................................................................................

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/larlingsutbildning-nagot-for-sverige.pdf - 2026-08-11

Litteratur sasa005

Litteraturlista för doktorandkursen SASA005 Barn, unga och familj. Utsatthet och socialt arbete, 7,5 hp Fastställd av Socialhögskolans institutionsstyrelse 2020-03-11 Backe-Hansen, Elisabeth & Frönes, Ivar (2012) Metoder og perspektiver i barne- og ungdomsforskning. Oslo: Gyldendal Norsk Forlag. 280 s Burns, Kenneth, Pösö, Tarja & Skivenes, Marit (2016). Child welfare removals by the state – a cro

https://www.soch.lu.se/sites/soch.lu.se/files/litteratur_sasa005.pdf - 2026-08-11