Psykologiska behov och samband med stress och sömnproblem - En studie om lärare utifrån Self-Determination Theory
Studien undersökte samband mellan förekomst av stress och sömnproblem bland lärare i södra Sverige och tillfredsställelse respektive frustration av de psykologiska behoven autonomi, kompetens och samhörighet. Studien utgick från Self-determination Theory och dess underteori Basic Psychological Need Theory. 371 grundskole- och gymnasielärare besvarade en webbaserad enkät. Som mätinstrument användesThe aim of this study was to examine the relationship between stress and insomnia respectively, and satisfaction and frustration of the psychological needs for autonomy, competence and relatedness, as defined within Self-determination Theory. 371 elementary and high school teachers in southern Sweden participated in an online survey. A Swedish version of Basic Psychological Need Satisfaction Need
