Filetype
Tillgänglighet Vi strävar efter att webbplatsen ska vara tillgänglig och användbar för så många som möjligt. Som ett led i detta använder vi oss av Funkas tjänster för att säkerställa en grundläggande nivå av tillgänglighet. Tillgänglighetsredogörelse Lyssna med Talande webb – Lunds universitet Funka.com (Nytt fönster) Kakor Den här webbplatsen använder kakor. En kaka är en liten textfil som lag
https://www.keg.lu.se/om-webbplatsen - 2026-06-21
Accessibility We strive to make the site accessible and useful to as many people as possible. As part of this, we use Funka's services to ensure a basic level of accessibility. Accessibility statement Accessibility - Lund University Funka.com (New window) Cookies This site uses cookies. A cookie is a small text file that is stored on your computer when you visit a website. About this website - Lun
https://www.keg.lu.se/about-website - 2026-06-21
Läs hennes berättelse och chatta med henne via Unibuddy Varför valde du Lunds universitet? – Det som lockade mig till Lund från början var den utbildning som jag läser nu. Staden och den svenska kulturen fick mig dock att fastna för universitetet. Lund kändes väldigt likt staden där jag studerade för min kandidatexamen med ett ännu större fokus på miljömässig hållbarhet, vilket är viktigt för mig.
https://www.keg.lu.se/mot-var-studentambassador-masterprogrammet-i-humanekologi-kultur-makt-och-hallbarhet-cps - 2026-06-21
Hur kom du i kontakt med Lund? Vad lockade dig till programmet? – Jag sökte på otaliga webbplatser för att hitta ett masterprogram som tilltalade mig. Lunds universitet stack ut, eftersom det inte bara var ett världsberömt universitet, utan också själva programmet och dess tvärvetenskapliga karaktär stämde överens med vad jag hade önskat för min fortsatta utbildning. Att se bilder från ett charmig
https://www.keg.lu.se/traffa-josie-fran-usa-en-av-vara-masterstudenter - 2026-06-21
Forskning som bidrar till förändring Forskning spelar en viktig roll för en hållbar samhällsutveckling. Genom att samverka med privat, offentlig och idéburen sektor samt medborgare skapas förutsättningar för forskning som både är relevant och gör samhällsnytta. Forskningen som bedrivs vid Institutionen för kulturgeografi och ekonomisk geografi har stor bredd och har i kraft, av sin inriktning och
https://www.keg.lu.se/samverkan-och-samhallsnytta - 2026-06-21
Samverkan och samhällsnytta ”Som forskare har jag fokuserat på hur den gröna omställningen och den globala utvecklingen mot mindre koldioxidintensiv energiproduktion påverkar lokala samhällen. I mitt arbete har jag prioriterat de människors röst och erfarenhet som direkt påverkas av den industriella energiutbyggnaden av anläggningar och gasledningar som är nödvändiga för hydraulisk spräckning" /Ma
https://www.keg.lu.se/samverkan-den-grona-omstallningens-paverkan - 2026-06-21
Samverkan och samhällsnytta Här kan vi som forskare bidra genom vetenskapliga arbetssätt och analyser av bakomliggande faktorer och livsvillkor. Genom att använda evidensbaserade metoder kan vi komplettera myndigheternas arbetssätt och därigenom tillhandahålla en förbättrad lägesbild inför beslut om vilka förebyggande insatser som behövs sättas in” Nicklas Guldåker Mellan 2017 – och mars 2023 sked
https://www.keg.lu.se/samverkan-strategiska-kartan - 2026-06-21
SGEG16: Schema för SGEG16 (pdf, öppnas i ny flik)Litteraturlista för SGEG16 (pdf, öppnas i ny flik)SGEG20: Schema för SGEG20 (pdf, öppnas i ny flik)Litteraturlista för SGEG20 (pdf, öppnas i ny flik)SGEA23: Schema för SGEA23 (pdf, öppnas i ny flik)Litteraturlista för SGEA23 (pdf, öppnas i ny flik)SGEA20: Schema för SGEA20 (pdf, öppnas i ny flik)Litteraturlista för SGEA20 (pdf, öppnas i ny flik)SGEM
https://www.keg.lu.se/scheman-och-litteraturlistor - 2026-06-21
I varje avsnitt av KEG-podden träffar vi forskare och samtalar kring ny samhällsgeografisk forskning. Intervjuerna hålls på svenska och engelska beroende på vilket språk den intervjuade forskaren föredrar. Säsong 2 Hej och varmt välkomna till säsong 2 av KEG-podden som kommer att guida dig som lyssnar genom det spännande fältet aktuell samhällsgeografisk forskning. I samma anda som poddens första
https://www.keg.lu.se/forskning/keg-podden - 2026-06-21
Årskurs: 7-9, Gymnasiet Ämnesområde: Ljus och ljud, Våglära och optik Det här experimentet visar hur olika föremål reagerar, beroende på storlek och styvhet, när de utsätts för skakningar med skilda frekvenser. Resultatet ger bland annat en förklaring till varför inte alla hus rasar vid en jordbävning. Material En bit kartong cirka 10 x 30 centimeter. Ett papper i A3-format. Helst något styvare ä
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/lararresurser-fran-o/p-r/ringar-i-resonans - 2026-06-21
ESERO Sverige vid Kungliga tekniska högskolan (KTH) i Stockholm erbjuder en rad olika lärarafortbildningar såväl digitalt som på plats. Till exempel lanserade hösten 2022 två nya kurser i rymdteknik anpassade för lärare i grundskola och gymnasium. Den ena handlar om att förstå satellitbilder och tolka dem ur miljö- och hållbarhetsperspektiv. Den andra om att bygga egna satelliter, programmera och
https://www.nrcf.lu.se/fortbildning/fortbildningskurser-i-fysik/esero-sverige-kurser - 2026-06-21
Fysikdagarna är Svenska Fysikersamfundets stora möte som äger rum vartannat år. Vanligtvis består det av två dagar med populärvetenskapliga föreläsningar om fysik, studiebesök, laborationer och företagsbesök. De flesta sektioner håller möten i samband med Fysikdagarna, ofta med egna programpunkter. Gymnasielärare kan medverka på konferensen till ett rabatterat pris och som regel har ett särskilt p
https://www.nrcf.lu.se/fortbildning/konferenser/fysikdagarna - 2026-06-21
CanSat är en tävling inom rymdteknik, rymdfysik och astronomi som den europeiska rymdorganisationen, ESA, står bakom. Syftet är att öka mängden rymdrelaterade ämnen i klassrummen på högstadie- och gymnasienivå. För att ge lärare och elever bättre förutsättningar för att kunna delta i tävlingen har Astronomisk Ungdom med stöd av Rymdstyrelsen tagit fram ett lärarmaterialet efter en modell framtage
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/ovriga-resurser/elever/fysiktavlingar/cansat - 2026-06-21
Delta i EU-olympiaden i naturvetenskap! Varje vår anordnas European Olympiad of Experimental Science (EOES) i ett europeiskt land. EOES är en lagtävling där tre elever samarbetar för att lösa praktiska uppgifter som kombinerar biologi, fysik och kemi. EOES riktar sig till elever som börjat i årskurs 9 i grundskolan eller årskurs 1 på gymnasiet under hösten året innan olympiaden ges. I Lettland 202
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/elever/fysiktavlingar/eoes - 2026-06-21
Vill du handleda ett gymnasiearbete i fysik och samtidigt bidra till en internationell fysiktävling? Varför inte haka på IYPT - Unga Fysikers Världstävling? International Young Physicists Tournament (IYPT) är en av världens största tävlingar inom fysik. Närmare ett trettiotal länder deltar och i Sverige har tävlingen mer än 15 år på nacken. 17 öppna forskningsproblem Målet är att gymnasieungdomar
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/elever/fysiktavlingar/iypt - 2026-06-21
Wallenbergs fysikpris (tidigare Skolornas fysiktävling) är en tävling som anordnas av Svenska Fysikersamfundet med ekonomiskt stöd från Stiftelsen Marcus och Amalia Wallenbergs Minnesfond. Tävlingen riktar sig till elever i årskurs 2 och 3 på gymnasiets naturvetenskaps- eller teknikprogram (eller annat program med fysik).KvalificeringstävlingTävlingen består av en kvalificeringstävling och en fina
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/ovriga-resurser/elever/fysiktavlingar/wallenbergs-fysikpris - 2026-06-21
Årskurs: Gymnasiet Ämnesområde: Kraft och rörelse Få ett plaströr med en markering i var ände att rotera runt två axlar på en och samma gång och skapa intressanta mönster. Rörets längd avgör ditt synintryck. Material Ungefär 60 centimeter plaströr med en diameter på cirka 1,5 centimeter. En bågfil (liten metallsåg). Märkpenna (vattenlöslig). En jämn bordsyta. En genomskinlig yta, till exempel ett
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/lararresurser-fran-o/s-u/snurriga-cylindern - 2026-06-21
Årskurs: 4-6, 7-9, Gymnasiet Ämnesområde: Kraft och rörelse Träbitar i en stapel kan förskjutas så att den översta biten ligger HELT utanför biten i botten - ett till synes dramatiskt brott mot fysikens lagar. För att lyckas måste man börja uppifrån och sedan arbeta sig nedåt. Den förskjutna stapeln visar sig följa ett tydligt, matematiskt mönster. Material 15-20 likadana platta, rektangulära träb
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/lararresurser-fran-o/m-o/omojliga-stapeln - 2026-06-21
Årskurs: F-3, 4-6, 7-9 Ämnesområde: Kraft och rörelse Här är ett mycket enkelt och slående sätt att finna tyngdpunkten hos en lång, tunn kropp - även om massan skulle vara ojämnt fördelad! Material En meterlinjal eller en pinne som är cirka 1 meter lång. Modellera eller något annat, till exempel en sax eller nyckelknippa, som kan hängas på pinnen som vikt. Experimentet Prova först att experimenter
https://www.nrcf.lu.se/lararresurser/lararresurser-fran-o/g-i/hitta-tyngdpunkten - 2026-06-21
NRCF samarbetar tätt med övriga nationella resurscentrum inom naturvetenskap, didaktik, matematik och teknik. Nationellt resurscentrum för biologiundervisning - Bioresurs Nationellt resurscentrum i kemi - KRC Nationellt centrum för matematikutbildning - NCM Nationellt resurscentrum för teknikundervisning i skolan - CETIS Nationellt centrum för naturvetenskapernas och teknikens didaktik - NATDID
https://www.nrcf.lu.se/samarbeten/nationella-resurscentrum - 2026-06-21
