Filetype
Forskningscentrumet CASE arrangerar seminarier, workshoppar och andra aktiviteter som berör åldrande och hälsa. CASE erbjuder tvärvetenskapliga seminarier och workshoppar med fokus på åldrande och stödjande miljöer. Här kan du läsa mer om CASE Scientific Sessions Forskare som är verksamma vid CASE bidrar även till en seminarieserie om åldrande och hälsa som arrangeras vid Institutionen för hälsove
https://www.case.lu.se/aktiviteter - 2026-05-15
ForskarFredags massexperiment – Bostadsförsöket 2021 Bostadsförsöket 2021 är avslutat. Bostadsförsöket, ett så kallat massexperiment, har givit forskare vid CASE på Lunds universitet data till underlag för förbättringar i när det gäller tillgängligheten i bostadsbeståndet. Det kan handla om att bygga bort miljöhinder som trappor, trösklar och smala dörrar, både vid renovering och ombyggnation som
https://www.case.lu.se/aktiviteter/bostadsforsoket-2021 - 2026-05-15
Forskargruppen Aktivt och hälsosamt åldrande vid Medicinska fakulteten, Lunds universitet, står bakom den här webbplatsen. Vi vill att så många som möjligt ska kunna använda webbplatsen. På den här sidan kan du läsa om hur case.lu.se uppfyller lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, eventuella tillgänglighetsproblem och hur du kan rapportera brister till oss så att vi kan åtgärda d
https://www.case.lu.se/tillganglighet-caseluse - 2026-05-15
CASE-dagen är en återkommande aktivitet med syfte att sprida kunskap om centrumets pågående forskning om åldrande och stödjande miljöer. CASE har etablerat en återkommande CASE-dag som initieras och arrangeras av centrumets Intressentråd. Syftet med CASE-dagen är att genom populärvetenskapliga arrangemang sprida centrumets forskningsresultat till alla som är intresserade av frågor som berör åldran
https://www.case.lu.se/case-dagen - 2026-05-15
Verksamhetsberättelsen ger en kortfattad sammanfattning av verksamheten som bedrivs inom CASE. Verksamhetsberättelse CASE 2025.pdf Verksamhetsberättelse CASE 2024.pdf Verksamhetsberättelse CASE 2023.pdf Verksamhetsberättelse CASE 2022.pdf Verksamhetsberättelse CASE 2021.pdf Verksamhetsberättelse CASE 2020.pdf
https://www.case.lu.se/om-case/verksamhetsberattelse-case - 2026-05-15
Kan allmänheten och forskare arbeta tillsammans? Programpunkt under Framtidsveckan 2021. Samarrangemang med Vetenskap & Allmänhet (VA) Detta evenemang genomfördes under Lunds universitets Framtidsvecka i oktober 2021. Se seminariet i efterhand här (OBS klicka på Undertexter för en textad version). Vilka möjligheter skapar medborgarforskningens metoder och tillvägagångssätt? Och vilka utmaningar
MoRe-Lab (Movement & Reality lab) på Forum Medicum The Movement and Reality Lab (MoRe-Lab) är en ny infrastruktur för samarbeten mellan universitetsfakulteter, kommuner, vårdnätverk, idrottsföreningar och näringsliv. MoRe-Lab har toppmoderna analysplattformar för mänskliga rörelser (movement-plattform) och en hemmiljöplattform (reality-plattform), som gör det möjligt att studera komplex interaktio
https://www.case.lu.se/forskning-vid-case/forskningsprojekt/more-lab - 2026-05-15
Bostadsval och hälsa hos den åldrande befolkningen i Sverige Syftet med projektet Register RELOC-AGE är att öka kunskapen kring hur boendeaspekter och byte av boende påverkar aktivt och hälsosamt åldrande, både på kort och lång sikt. Exempel på frågeställningar är i vilken utsträckning boendemiljön förklarar och påverkar hälsa och välbefinnande. Påverkas dessa samband av ytterligare faktorer såsom
https://www.case.lu.se/forskning-vid-case/forskningsprojekt/reloc-age/reloc-age-registerstudie - 2026-05-15
Hur kan boendemiljöer påverka konsekvenserna av långvarig social isolering under COVID-19-pandemin? Syftet med projektet LivE-COVID-19 är att öka kunskapen kring hur COVID-19 och pandemin påverkar samband mellan boendemiljön och hälsa och välbefinnande. Exempel på frågeställningar är i vilken utsträckning boendemiljön förklarar och påverkar hälsa och välbefinnande före och under (och, så småningom
https://www.case.lu.se/forskning-vid-case/reloc-age/live-covid-19del-i - 2026-05-15
Forskningscentrumet CASE leds av en styrgrupp med ledamöter från juridiska, medicinska, samhällsvetenskapliga fakulteterna samt Lunds Tekniska Högskola (LTH). Styrgruppen ska se till att CASE vidareutvecklas som ett starkt och uthålligt centrum för forskning om åldrande och stödjande miljöer vid Lunds universitet. Styrgruppen samarbetar med det intressentråd som är knutet till CASE. CASE styrgrupp
https://www.case.lu.se/om-case/styrgrupp - 2026-05-15
Tvärvetenskap och samverkan är centralt för forskningscentrumet CASE som inkluderar fyra fakulteter vid Lunds universitet. Fakulteter och forskningsmiljöer som ingår i CASE Juridiska fakultetenNorma äldrerätt vid Juridiska institutionenLunds Tekniska Högskola (LTH)Avdelningen för brandteknik vid Institutionen för teknik och samhälleAvdelningen för byggproduktion vid Institutionen för bygg- och mil
https://www.case.lu.se/om-case/partners-i-case - 2026-05-15
Under 2021 tackade 1964 personer ja till att delta i enkät och intervjustudien i RELOC-AGE. Medelåldern var 69 år, 55% av deltagarna var kvinnor och 65% var pensionerade. Samtliga deltagare följer vi över tid med olika forskningsmetoder. Under 2022 har en intervjustudie påbörjats för att undersöka erfarenheter av att flytta. Under 2022 genomfördes vi även den första uppföljningen i enkätstudien.
https://www.case.lu.se/forskning-vid-case/reloc-age/vad-hander-i-projektet - 2026-05-15
Många finansiärer bidrar till utvecklingen av forskningscentrumet CASE. Medicinska fakulteten och Lunds Tekniska Högskola (LTH) vid Lunds universitet står för basfinansieringen. CASE etablerades år 2007 med bidrag från Forskningsrådet för hälsa, arbetsliv och välfärd (Forte). Under perioden 2007-2017 bidrog Forte med 60 miljoner kronor till verksamheten. Sedan 2018 står Medicinska fakulteten och L
https://www.case.lu.se/om-case/finansiarer - 2026-05-15
https://www.campusonline.lu.se/index - 2026-05-15
Webbavdelningen vid Lunds universitet står bakom den här webbplatsen. Vi vill att så många som möjligt ska kunna använda webbplatsen. Det här dokumentet beskriver hur www.lu.se uppfyller lagen om tillgänglighet till digital offentlig service, eventuella kända tillgänglighetsproblem och hur du kan rapportera brister till oss så att vi kan åtgärda dem. Hur tillgänglig är webbplatsen? Vi är medvetna
https://www.campusonline.lu.se/tillganglighet-wwwcampusonlineluse - 2026-05-15
Så använder du generativ AI ansvarsfullt Logga in direkt CanvasInsperaLadokMentimeterPadletStudioTimeEditZoom Lär dig mer om våra verktyg Canvas Mentimeter Zoom Padlet Inspera Studio TimeEdit Alla verktyg A–Ö Effektiva strategier för dina studier Fem saker du behöver veta om upphovsrätt Sluta multitaska – få bättre fokus Myten om lärstilar och poängen med att plugga varierat
https://www.campusonline.lu.se/hem - 2026-05-15
asfd adsf
https://www.campusonline.lu.se/studiemiljo - 2026-05-15
Som student arbetar man mycket hemifrån, och det kräver disciplin. Det gäller att få arbete och fritid att kännas som två separata aktiviteter, även om de kanske pågår i samma utrymme i ditt hem, och för det behövs lite fantasi. Här kommer fem steg till en effektiv hemmapluggdag. Låtsas gå till jobbetGör dig iordning på morgonen som om du skulle gå till en föreläsning eller till biblioteket. Ät fr
https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/fixa-sjalvdisciplin-nar-du-pluggar-hemma - 2026-05-15
Det kan finnas många skäl till att vilja ha kameran avstängd under en digital föreläsning. Kanske har du stökigt hemma eller ingenstans att vara ifred. Kanske har du inte orkat göra dig iordning. Kanske fungerar inte din teknik bra nog och du har inte råd att köpa ny. Men det finns också många skäl till att sätta igång kameran om du har möjlighet. Du känner mer engagemang Om du vill lära dig något
https://www.campusonline.lu.se/plugga-digitalt/fem-anledningar-att-satta-igang-kameran - 2026-05-15
Brukar du sucka i slutet av arbetsdagen och flytta över de sista punkterna på din att göra-lista till nästa dag? Finns det rent av några punkter på dagens lista som redan flyttats framåt i flera dagar? Eller kämpar du med att komma igång med listan på morgonen och sitter långt in på natten istället? Om du känner igen dig kan det bero på att punkterna i din att göra-lista är otydligt formulerade. A
https://www.campusonline.lu.se/studieteknik/skriv-battre-att-gora-listor - 2026-05-15
