Forskarskolan i historia grundades år 2000 som ett samarbete mellan Lunds universitet och Växjö universitet (nu Linnéuniversitetet), Malmö högskola och Södertörns högskola. Syftet var att förnya och effektivisera forskarutbildningen i ämnet historia i Sverige. Drygt tio år efter starten inleds nu en förnyelse, där Göteborgs universitet träder in i samarbetet. Därmed kommer tyngdpunkten geografiskt att ligga på Sydvästsverige.
En annan nyhet är att det också etableras ett nätverk som är öppet för alla doktorander i historia och angränsande ämnen i Sverige. Inom ramen för detta nätverk kan doktorandkonferenser samt nationella och internationella utbyten arrangeras. Arbetet med det nationella nätverket är under uppbyggnad.
Hemsidan fungerar i en övergångsfas både för den "gamla" och den "nya" Forskarskolan. Särskilt när det handlar om den nya strukturen är hemsidan under uppbyggnad.
Vill du veta mer om historikermiljön vid de olika högskolor som ingår i samarbetet så kan du klicka på länkarna högst upp på sidan.
Under höstterminens senare del kommer forskarskolan att ge en teorikurs (7,5 hp). Kursen handlar om teoribildningar och analytiska perspektiv. Den vänder sig till doktorander som befinner sig i inledningsskedet av forskarutbildningen. Målet är att deltagarna dels ska utöka sina historieteoretiska kunskaper och fördjupa sin analytiska reflexion över det egna avhandlingsarbetet, dels höja sin generella forskningskompetens och historievetenskapliga allmänbildning. Detta sker genom att deltagarna tar del av aktuella historievetenskapliga forskningsdebatter, analyserar nyare avhandlingar i historia med tonvikt på teoretiska perspektiv samt studerar klassiker på fältet.
Kursansvariga är Maria Sjöberg, Yvonne Maria Werner och Johan Östling
Under vårterminen 2012 (mars–april) har forskarskolan gett kursen Historiska problem (7,5 hp). Kursen syftar till att ge kunskap om vilka frågor som ställs i historisk forskning. Vad karakteriserar en historisk fråga, hur motiveras den och hur undersöks den? Detta är några av de aspekter som kursen avser att behandla. Kursen innehåller en historiografisk dimension - vilka frågor som ställts tidigare - men ska på samma gång orientera om vilka frågor som numera är aktuella i historisk forskning. Efter genomgången kurs ska kursdeltagarna ha fått möjlighet att reflektera över hur man ställer en historiskt intressant fråga och vad som karaktäriserar en fruktbar problemställning. Kursen, som kombineras med en turné till de olika lärosätena, utgår ifrån de olika institutionernas pågående forskning.
Kursansvarig är Hanne Sanders.
Forskarskolan arrangerar varje vår ett internationellt internat. I år hölls detta den 21–23 mars på historiska institutionen, Lunds universitet, och på Örenäs slott utanför Landskrona. Vid internatet medverkade två inbjudna gäster, Hagen Schulz-Forberg, Aarhus universitet och John Spurr, Swansea University, med varsin välbesökt föreläsning. De båda medverkade också som kommentatorer på doktorandseminarierna under internatet. På internatet hölls även en föreläsning om internationell publicering av Karin Sennefelt.
Till hösten anordnas ett internat där forskarskolans nyantagna doktorander kommer att presentera sina forsknings-PM. Preliminära datum för internatet är 17–19 september. Mer information om detta internat kommer inom kort.
På forskarskolans olika lärosäten pågår forskarseminarier där doktorander fortlöpande ventilerar avhandlingstexter eller håller sina slutseminarier.
Den 1 februari 2012 hade forskarskolan glädjen att välkomna flera nya doktorander vid de olika partnerhögskolorna. Den 7 februari bjöds alla nyantagna doktorander inom ramen för Forskarskolan in till en introduktionsdag. Dagen efter, den 8 februari, höll forskarskolans samarbetsråd sammanträde.
Sidansvarig: Lars Berggren Webbansvarig: Kenneth Johansson
Ansvarig enhet: Historiska institutionen
Uppdaterad: 2012-05-02